양질의 교육을 위한 메릴의 교육 원칙

Merrill의 교육 원칙은 가장 인기 있는 학습 모델 중 하나이며 정확성과 효율성으로 높은 평가를 받고 있습니다.

에 의해 개발됨 데이비드 메릴 박사, 모델은 작업 중심 접근 방식에 초점을 맞추고 있습니다.프로그램 전반에 걸쳐 학습자에게는 더 나은 학습을 위한 지침이 제공됩니다.또한 학생들은 이론적 개념을 실제 세계에 적용하는 데에도 적극적으로 참여합니다.

이 기사에서는 다음과 같은 AI 기술 및 eLearning 플랫폼을 통해 Merrill의 교육 원칙과 그 적용에 대해 설명합니다. 코스박스.

메릴의 교육 원칙은 무엇입니까?

Merrill의 교육 원칙은 일련의 문제 기반 교육 방법론입니다.이는 매우 효과적이며 최상의 교육 관행을 보장하는 다섯 가지 원칙에 기반합니다.

출처: 교육용 디자인

그러나 중요한 것은 성공적인 구현을 위해 이 다섯 가지 원칙을 모두 함께 실천해야 한다는 것입니다.

프레임워크는 실제 문제를 찾은 다음 이를 해결하기 위한 실제 지침을 구조화하는 것을 중심으로 설계되었습니다.Merrill 지침 프레임워크의 주요 측면은 다음과 같습니다.

• 문제 중심 학습 접근법: 모든 지침은 실제 응용 프로그램에서 제공되므로 학습자는 학습한 내용을 실제 환경에서 적용해 볼 수 있습니다.이렇게 하면 개념을 더 잘 기억하고 장기적으로 사용할 수 있습니다.
• 이전 지식을 활성화합니다. 학습자가 개념을 기억하도록 하는 좋은 방법은 새로운 학습을 이전 지식과 연결하도록 돕는 것입니다.최신 이론적 개념은 학습자가 이미 학습한 내용을 활성화시켜야 합니다.새로운 개념의 기초가 될 토대나 토대를 마련해 주어야 합니다.
• 기술 시연: 강사는 기본 개념을 제시하는 대신 자신의 기술을 보여줍니다.학생들은 다양한 멀티미디어, 시각 자료, 시뮬레이션 및 라이브 데모를 사용하여 학습을 가장 쉽게 진행할 수 있습니다.AI 기반 증강 현실 데모도 유리하게 활용할 수 있습니다.

출처: 세나르

• 스킬 애플리케이션: 또한 학습자는 다양한 활동, 시나리오 또는 연습을 통해 자신의 기술을 연습하고 선보일 수 있는 동등한 기회를 제공해야 합니다.
• 실제 애플리케이션과의 통합: 학생, 연수생 또는 학습자는 새로 배운 기술과 지식을 개인 및 직업 환경에 적용하도록 항상 격려해야 합니다.교실에서도 학생들에게 다양한 학습, 토론 또는 기타 문제 해결 과제를 주어야 합니다.

메릴의 교육 원칙: 5가지 원칙 이해하기

출처: 제라드 프리엘

원칙 1: 작업/문제 중심

학습자에게 실제 문제를 제시하여 학습자의 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.이렇게 하면 학생들이 학습 자료에 더 잘 공감하고 개념의 의미를 찾을 수 있습니다.

사례 연구는 이를 구현하는 좋은 방법이지만 직원의 삶, 동료의 삶 또는 실제 커뮤니티의 실제 사례를 사용할 수도 있습니다. 그러면 자료의 관련성을 더욱 높일 수 있습니다.

학습자가 토론을 통해 실제 문제 해결에 참여하거나 교실 밖에서 문제에 대한 적극적인 해결책을 찾도록 격려하십시오.

원칙 2: 활성화

학습을 향상시키는 또 다른 주요 방법은 이전 지식을 기반으로 하는 것입니다.학습자가 학습한 내용과 현재 학습 중인 내용 사이의 연관성을 발견하면 새로운 지식을 더 잘 보존하십시오..

이 원칙은 학습자의 준비 상태나 과거 지식을 고려하지 않고 고급 학습 자료에 초점을 맞추는 전통적인 학습 접근 방식과 모순됩니다.

이전 학습을 고려하지 않으면 학습자가 새로운 개념을 유지하지 못하거나 이해하지 못할 가능성이 높습니다.학생들은 그 아이디어를 금방 잊어버리고 이전의 학습 방식으로 돌아갈 것입니다.

그러나 새로운 학습은 학습자에게도 비교적 쉬워야 합니다.흥미롭고 흥미로워야 하지만 학습자의 이해 수준에 부합해야 합니다. 이를 위한 가장 좋은 방법은 이전 학습을 바탕으로 하는 것입니다.

원칙 3: 시연

학습자가 주요 학습 내용을 실제 상황에 적용하여 문제를 해결하는 방법을 알면 이론적 개념을 더 잘 기억할 수 있습니다.대다수 연구 지식 보존이 학습에서 실제 상황을 사용하는 것과 직접적으로 연결되어 있음을 보증합니다.

이렇게 보세요. 담임 선생님이 손만 사용하고 개념을 기억하게 하려고 노력했던 강의를 몇 번 들었는지 기억하십니까?

선생님이 교실에서 비디오를 재생하거나 공감할 수 있는 실제 사례 연구나 예를 들었던 것을 몇 번이나 기억하는지 비교해 보십시오.데모는 사용자 참여도를 높일 뿐만 아니라 유지율도 높입니다.따라서 개념 설명도 지침 자체만큼이나 중요합니다.

메릴에 따르면 두 가지 수준의 시연이 있습니다.

• 정보 제공: 이들은 일반적이고 추상적이며 모두 대학, 학교, 전문대학 및 기타 장소에서 널리 사용됩니다.
• 초상: 안타깝게도 초상화 시연은 모든 분야에서 받아들여지지는 않지만 특정 상황에만 해당됩니다.그러나 사용자가 새로운 개념을 사용하고 구현하는 방법을 익히려면 강좌에 가능한 한 많은 실제 데모를 포함하는 것이 매우 중요합니다.

원칙 4: 적용

다음으로 배운 개념을 적용해 보겠습니다.학습자가 새로 습득한 정보를 사용하여 실제 문제를 해결하면 프로그램의 의미를 파악할 수 있습니다.물론 이를 통해 개념을 더 잘 이해하고 유지할 수 있습니다.

“응용”이란 퀴즈나 객관식 질문을 의미하지 않습니다. 이는 단지 기억력 테스트일 뿐이기 때문입니다.

학생들에게 실제 또는 실제 사례 연구, 토론 또는 시뮬레이션을 제공하여 각 개인의 학습을 심층적으로 평가해야 합니다.이를 통해 학생들은 고정관념에서 벗어나 사고하고 새로운 개념에 더 잘 참여할 수 있습니다.

전체 학습자 평가는 절차에 대해 이루어져야 하며, 이는 학습자가 올바른 결정을 내렸는지 평가하는 것을 의미합니다.이 평가 전략은 학습자와 새로운 학습 사이의 연관성을 추상적 수준에서 구축하여 최신 개념에 의미를 부여합니다.

Coursebox를 통해 새로운 학습자의 지식과 이해도를 쉽게 측정할 수 있습니다. AI 평가 도구.

원칙 5: 통합

프레임워크의 마지막 부분은 통합으로, 학습자가 서로 및 강사와 더 잘 상호 작용할 수 있을 때 가장 잘 달성됩니다.

학생들은 교실에서 배운 내용과 이를 어떻게 활용할 계획인지에 대해 토론하고 토론하고 발표합니다.이 방법은 학생들이 지식을 더 잘 정리하고 학습을 더 체계적으로 정리하고 관리할 기회를 찾는 데 도움이 됩니다.

메릴의 원칙을 e러닝에 적용하는 방법: 실무 학습

Merrill의 원칙에서 가장 좋은 점은 e-러닝, 군사 및 기업 교육, 의료 등 거의 모든 산업에 적용될 수 있다는 것입니다.기업 교육 모듈의 예를 통해 개념을 더 자세히 살펴보겠습니다.

더 태스크

직원을 위한 새로운 프로젝트 관리 소프트웨어에 대한 교육 모듈을 설계한다고 상상해 보십시오.교육 과정은 수강생에게 채점된 프로젝트를 제시하는 것부터 시작해야 합니다.다음으로 학생들에게 도구, 기능, 규칙 (있는 경우) 및 직장에서 소프트웨어를 사용하는 방법을 안내합니다.

이는 소프트웨어를 실용적으로 활용할 수 있는 기술을 익힐 수 있는 좋은 방법입니다.일단 실습을 하게 되면 학생들은 더 많은 관심을 기울이고 이를 실제 응용 분야에서 사용할 수 있는 준비를 더 잘 갖추게 될 것입니다.

또한 학습자는 실제 작업 문제가 발생하기 전에 배정된 프로젝트를 진행하면서 실용적인 지식을 얻을 수 있습니다.

활성화

학습자는 관리 프로젝트에 대한 과거 경험에 대해 질문을 받게 됩니다.이 프로그램 이전에 소프트웨어를 사용했나요? 아니면 모든 작업을 수동으로 했나요?과거의 지식을 현재 교육 내용과 연계하여 사용자들이 더 공감하고 쉽게 이해할 수 있도록 할 것입니다.

시연

트레이너는 소프트웨어 사용의 단계별 프로세스를 시연합니다. 비디오 튜토리얼 화면 녹화는 학습자의 경험을 더욱 향상시킬 것입니다.

강의 자료, 이미지 및 인포그래픽에 eLearning 비디오 및 자습서를 더 추가하여 학생들이 코스 구조를 더 잘 이해할 수 있도록 하십시오.

애플리케이션

학습자는 강의실에서 소프트웨어를 사용하여 자신의 기술을 실제로 적용할 수 있는 개별 과제를 받게 됩니다.

트레이너가 트레이너를 모니터링하기 때문에 올바른 방법을 배울 수 있도록 즉각적인 피드백과 시정 조치를 받게 됩니다.

학습자가 어려움과 장애물이 있는 경우 이를 파악할 수 있도록 모든 과제를 스스로 수행하도록 독려한다.이를 통해 학생들은 실제 문제를 해결하는 데 꼭 필요한 지식을 습득할 수 있습니다.

교실에서의 학습 경험을 향상시키는 다른 방법은 사례 연구 토론을 포함하는 것입니다. 분쟁 해결 연습, 등.

통합

마지막으로, 학습자는 프로젝트 관리 도구를 사용하여 자신의 지식과 경험을 동료들과 공유할 것입니다.

이러한 통합은 다음과 같은 LMS 플랫폼을 통해서도 수행할 수 있습니다. 코스박스이를 통해 타사와의 원활한 통합이 가능합니다.

다음은 강사와 학습자에게 더 나은 학습 경험을 제공하기 위한 몇 가지 팁입니다.

• 학생들이 공개적으로 자신을 표현하고 과거에 배운 내용을 공유할 수 있는 수업 토론을 포함시키세요.
• 학습자가 정확히 무엇을 다루고 있는지 알 수 있도록 문제와 해결 방법을 모델링합니다.
• 과제 중심 학습을 사용하여 응시자의 과거 지식을 검토하고 개념의 실제 적용 및 통합을 시연할 수 있도록 합니다.
• AI 기반 시뮬레이션과 시나리오를 연습하고 스토리와 은유를 포함하여 가능한 많은 예제를 제공합니다.
• 어려운 작업을 천천히 추가하고 점차 복잡성을 추가하여 AI 알고리즘을 통해 사용자 준비 상태와 진행 상황을 측정합니다.과거와 현재의 성과를 비교하고 격차와 약점을 식별하세요.
• 항상 피드백을 주세요!학습자가 e러닝 시나리오 및 시뮬레이션에 참여하도록 동기를 부여하여 건설적인 비판을 하고 특정 기술을 개발하도록 노력하세요.

마무리

Merrill의 원칙은 학습 프로그램 설계의 토대를 마련합니다.교육 프로그램, AI 및 실제 응용 프로그램 간의 격차를 해소하면 모든 수준에서 전반적으로 배포할 수 있는 성공적인 과정을 구축할 수 있습니다.

코스박스 LMS 실시간 학습자 진행 상황 분석을 제공하여 문제를 단순화할 수 있습니다.또한 각 직원이나 학습자에게 맞는 특정 과정을 설계하는 데 유용한 도구가 될 수 있습니다.

따라서 Merrill의 교육 원칙을 기반으로 철저한 과정 구조를 설계하려는 경우 Coursebox에 맡기십시오!