애자일 교육 디자인이란 무엇입니까?이점 및 예

메타 설명: 애자일 방법론을 교육 설계에 적용할 수 있습니까?지금 읽어보고 애자일 교육 설계의 몇 가지 뛰어난 이점과 사례를 살펴보세요.

Digital.ai 16번째 스테이트 오브 애자일 보고서 업계 전반의 비즈니스 리더들이 비즈니스 운영에서 애자일 방법론을 사용한다는 사실이 밝혀졌습니다.동일한 접근 방식을 교육 설계에도 적용할 수 있습니다.

애자일 교육 설계는 학습을 보다 효율적이고 흥미롭게 만드는 반복적이고 협력적인 접근 방식입니다.오늘날의 비즈니스 환경에서 지속적인 학습이 필요하다는 점을 고려할 때 이 설계 방법론은 매우 효과적일 수 있습니다. 

링크드인 리서치 2027년이 되면 사람들이 직무를 능숙하게 수행하는 데 필요한 기술이 50% 까지 변화할 것이라는 사실이 밝혀졌습니다.

따라서 자신의 기술과 전문성 개발을 최우선으로 하는 것이 필수적입니다.업계가 발전하고 직무 요건이 변화함에 따라 팀이 뒤쳐지는 것을 원하지 않으실 겁니다.애자일 교육 설계와 그것이 조직에 미치는 이점에 대해 알아보겠습니다.

애자일 교육 디자인이란?

애자일 교육 설계는 학습 경험을 설계하기 위한 학습자 중심 접근 방식입니다.이는 반복적이고 지속적인 개선을 가능하게 하는 12가지 원칙에 따라 소프트웨어 개발자들이 채택한 2001년 애자일 선언문에서 유래했습니다.

간단히 말해, 애자일은 모든 이해관계자가 함께 모여 참여적이고 효과적인 학습 경험 개발이라는 공동의 목표를 향해 협력하는 시스템입니다.교육 설계에서 이러한 이해 관계자는 다음과 같습니다.

• 코스 제작자
• 학습 및 개발 전문가
• 주제별 전문가
• 프로젝트 매니저
• 학습자

이 교육 설계의 핵심 가치 중 하나는 대인 관계에 초점을 맞추는 것입니다.기본적으로 교육 매체는 수동적 학습 경험이 아닌 관계를 통해 중재됩니다.

학습 자료는 전문적이고 개인적이며 기술적입니다.학습자가 스스로 관리할 수 있도록 하는 대신 교육 설계자와 주제 전문가 (SME) 가 지원을 제공합니다.

애자일 학습 설계의 흐름

애자일 학습 설계는 선형 프로세스가 아닙니다.강좌를 만든 다음 학습자에게 전달하는 것만큼 간단하지 않습니다.

실제로 프로세스는 주기적이고 반복적이므로 학습자 피드백을 기반으로 지속적인 개선과 적응이 가능합니다.먼저 계획을 세우고 오리엔테이션을 진행합니다.

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다음은 코스 디자인입니다.그 다음에는 검토 또는 평가 단계가 이어지며, 강좌는 학습자에게 전달됩니다.이터레이션이 있는 경우 (자주 있는 경우) 프로세스는 다시 설계 단계로 넘어갑니다.

이후 선정, 프로토타입 제작 및 검토를 거칩니다.필요한 경우 설계 단계로 다시 이동하기 전에 새로운 계획을 세우고 이해관계자와 함께 방향을 정할 수 있습니다.

애자일 교육 설계의 예

애자일 학습 설계의 해석과 적용에는 상당한 다양성이 있습니다.수년에 걸쳐 L&D 전문가들은 이러한 접근 방식의 구현을 지원하는 다양한 모델과 프레임워크를 개발했습니다.

다음은 몇 가지 예시입니다.

연속 근사 모델 (SAM)

Allen Interctions는 기존 선형 교육 설계 모델의 한계를 극복하기 위해 고객을 위해 연속 근사 모델 (SAM) 을 고안했습니다.이 모델의 기본은 소형 프로토타입을 먼저 만든 후 검토 및 수정한 후 진행하는 래피드 프로토타이핑입니다.

이 프로세스는 최종 제품이 이해 관계자의 만족을 충족할 때까지 계속됩니다.SAM에는 세 단계가 있습니다.

• 준비: 이 단계에서는 학습 스타일, 필요한 기술, 기존 지식 등 학습자에 대한 배경 정보를 수집합니다.또한 “현명한 시작”이라는 프로세스를 통해 전달 방법과 경험 설계를 식별합니다.이 단계의 결과는 다듬어지지 않은 스토리보드와 같은 빠른 프로토타입입니다.
• 반복적 설계: 프로젝트 관리자는 학습 프로젝트의 일정을 설정한 다음 설계 기간을 시작합니다.이 기간 동안 학습 목표, 과정 개요 및 시각적 프로토타입을 작성합니다.
• 반복적 개발: 이 단계에서 최종 솔루션은 반복적으로 개발됩니다.최종 솔루션에는 알파 (완전하고 완전한 기능을 갖춘 첫 번째 버전), 베타 (오류가 제거된 수정된 버전), 골드 버전 (수정이 필요하지 않은 버전) 의 세 가지 버전이 있습니다.

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주요 이해관계자와 SME는 매 반복마다 피드백을 제공하며, 이 피드백은 빠른 개선과 수정을 보장하기 위해 연속적인 반복에 반영됩니다.

A.G.I.L.E

학습 전략가인 콘래드 고트프레드슨은 2000년대 중반에 e-러닝 설계에 대한 애자일 접근법을 개발했습니다.두문자어는 프로세스의 다섯 단계를 나타냅니다.

• 정렬: 이 단계에서는 조직의 비즈니스 요구 사항 및 목표를 식별하고 학습 목표에 맞게 조정합니다.
• 세트 받기: 그런 다음 주제 전문가, 기술 플랫폼 및 제공 방법을 포함하여 프로젝트에 필요한 모든 관련 콘텐츠와 리소스를 수집합니다.
• 반복 및 구현: 세 번째 단계는 반복적 접근 방식을 사용한 학습 솔루션의 설계 및 개발입니다.
• 레버리지: 학습 솔루션을 배포하고 학습자와 이해관계자로부터 피드백을 수집하여 최종 제품을 개선합니다.
• 평가: 학습 자료의 효과를 측정하고 향후 반복을 위해 필요한 개선을 하기 위해 학습 자료를 평가합니다.

신속한 콘텐츠 개발 (RCD)

빠른 콘텐츠 개발 (RCD) 은 온라인 학습 콘텐츠를 빠르고 효율적으로 만드는 데 초점을 맞춘 교육 설계 방법입니다.이 프로세스에는 신속한 작성 도구, 템플릿 및 기존 콘텐츠를 사용하여 설계 및 개발 프로세스를 간소화하는 작업이 포함됩니다.

이 모델의 핵심은 4R입니다.

• 재설계: 강사 주도 교육을 온라인 학습으로 재설계합니다.
• 기록: 주제 전문가의 시간을 절약하기 위함입니다.
• 재구축: 에 대한 레거시 코스를 다시 만들려면 마이크로러닝.
• 재게시: 레거시 코스를 다시 게시하려면

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의 역할 기업 교육에서의 AI 오디오를 텍스트로 변환, PowerPoint 프레젠테이션 작성, 퀴즈 및 평가 작성, 맞춤형 생성 등의 작업을 자동화하여 신속한 콘텐츠 개발을 촉진합니다. 학습 경로.

예를 들어, 코스박스의 AI 생성 교육 비디오 콘텐츠 개발 프로세스의 속도를 높일 수 있습니다.파일 및 문서를 몇 분 만에 비디오로 변환할 수 있으므로 일반적으로 비디오 제작에 소요되는 시간과 리소스를 절약할 수 있습니다.60개 이상의 언어를 지원하므로 원격 근무자를 위한 학습 자료를 바로 만들 수도 있습니다.

비슷하게, 코스박스의 AI 커리큘럼 생성기 단 10분 만에 팀을 위한 학습 계획을 세울 수 있도록 도와줍니다.비디오, 슬라이드 덱, PDF를 피드하기만 하면 됩니다.그러면 각 모듈에 대한 퀴즈, 평가, 서면 콘텐츠 및 과제가 생성됩니다.

라마

일반적으로 LLAMA로 알려진 애자일 관리 접근 방식은 다음과 같은 또 다른 애자일 학습 설계입니다. 회사를 위해 만든 메간 토랜스.애자일 러닝의 다른 예와 마찬가지로 LLAMA도 반복을 강조합니다.

선형 프로세스를 사용하는 기존의 ADDIE (분석, 설계, 개발, 구현 및 평가) 모델과 달리 LLAMA는 검토 및 평가를 포함합니다.따라서 학습 설계는 변화하는 비즈니스 요구에 빠르게 적응할 수 있습니다.

애자일 교육 설계의 이점

애자일 학습 설계를 구현하면 비즈니스에 여러 가지 이점이 있습니다.그 중 일부는 다음과 같습니다.

• 필요한 수정 횟수 감소: 이해관계자가 학습 자료를 평가하기 위한 마지막 단계까지 기다리지 않기 때문에 수정 사항은 개발 프로세스와 동시에 이루어집니다.결국 이 강좌는 마지막 순간에 변경하거나 수정할 필요가 없습니다.
• 학습자 중심: 애자일 접근 방식을 사용하면 학습자를 염두에 두고 강좌를 만들 수 있습니다.이 모델은 학습자의 요구 사항에 우선 순위를 두어 콘텐츠의 관련성과 참여도를 높입니다.
• 몰입형 코스 콘텐츠: 앞서 말씀드렸듯이 AI를 활용하면 코스 콘텐츠의 몰입도를 높일 수 있습니다.예를 들어, 교육 비디오에는 학습자의 관심을 끌기 위한 애니메이션과 시각 자료가 포함될 수 있습니다.마찬가지로 퀴즈 및 시뮬레이션과 같은 대화형 요소를 사용하면 강좌의 참여도를 높일 수 있습니다.
• 더 나은 협업: 애자일 접근 방식은 사일로 형성을 방지합니다.학습 설계에 기여하는 것은 중소기업이나 프로젝트 관리자만이 아닙니다.디자이너와 개발자를 포함한 팀 전체가 함께 협력하여 효과적인 학습 경험을 만듭니다.
• 피드백 개선: 더 되풀이 Agile의 프로세스를 통해 이해 관계자는 개발 프로세스 전반에 걸쳐 피드백을 제공할 수 있습니다.당연히 최종 제품은 전반적으로 기대에 부응합니다.

애자일 교육 설계의 과제

애자일 접근 방식은 20년 넘게 사용되어 왔지만 조직은 여전히 구현 과정에서 몇 가지 문제에 직면해 있습니다.몇 가지 일반적인 문제를 해결하는 방법은 다음과 같습니다.

변화를 꺼리는 직원들

직원들은 일반적으로 업무 습관과 관련하여 “고장난 것이 아니라면 고치지 말라”는 태도를 취합니다.기존 접근 방식에 익숙하기 때문에 새로운 교육 설계 모델을 채택하는 것을 거부할 수도 있습니다.

솔루션: 직원들에게 애자일 방법론에 대한 충분한 교육과 교육을 제공합니다.직원에게 어떻게 도움이 되고 업무 효율성을 높일 수 있는지 설명해 주세요.

적절한 도구 부족

애자일의 반복 빈도는 작업을 관리하고 진행 상황을 추적하기 위해 특정 도구와 소프트웨어를 사용해야 합니다.그러나 조직에는 이러한 도구가 없을 수 있습니다.이해관계자들은 이러한 도구에 투자해도 아무런 가치를 느끼지 못할 수도 있습니다.

솔루션: 애자일 학습을 구현할 때는 철저한 조사를 거쳐 필요한 도구에 투자하세요.예를 들어 Coursebox는 RCD 모델에서 콘텐츠 개발을 가속화할 수 있습니다.AI 기능은 다음과 같습니다. 교육 관리 작업 자동화, 커리큘럼 디자인 및 비디오 제작 등

협업의 어려움

조직의 규모에 따라 모든 팀이 동일한 이해를 바탕으로 업무를 진행하기가 어려울 수 있습니다.애자일은 기존의 하향식 접근 방식을 따르지 않으므로 모든 팀원이 프로세스에 참여해야 합니다.

솔루션: 모두가 체계적이고 각 팀의 진행 상황을 최신 상태로 유지할 수 있도록 도와주는 애자일 친화적인 협업 도구에 투자하세요.

결론

교육 설계에 대한 애자일 접근 방식이 학습 자료를 만드는 데 도움이 될 수 있다는 사실은 부인할 수 없습니다. 직원 개발 계획 결실을 맺다.지속적인 점검 및 피드백 시스템을 통해 관련성이 높을 뿐만 아니라 직원의 고유한 요구와 약점을 해결하는 과정을 만들 수 있습니다.

이 방법론을 기반으로 직원 교육 자료를 좀 더 학습자 중심으로 만들어 최상의 결과를 제공할 수 있습니다.위에서 얻은 인사이트를 활용하여 잠재적 장애물을 피하고 애자일 교육 설계 프로세스를 최대한 활용하세요.