Crear un curso en línea no consiste solo en colocar información en una pantalla. Sus palabras deben guiar, atraer y quedarse grabadas en la mente de sus alumnos. Esta es una guía detallada para escribir contenido que realmente enseñe.
Cómo crear cursos de aprendizaje electrónico
La creación de un curso de aprendizaje electrónico implica más que grabar vídeos y escribir texto. Decida primero si va a crear su curso de aprendizaje electrónico usted mismo o si va a utilizar plataformas ya preparadas, como Caja de curso. Estas plataformas se encargan de la parte técnica por ti, liberando tu tiempo para dedicarlo al contenido.
5 pasos para crear cursos de aprendizaje electrónico:
- En primer lugar, cree una lista de lo que van a aprender sus alumnos. Divida los temas grandes en lecciones más pequeñas. Prueba con porciones de 5 a 10 minutos, con cada porción enseñando una cosa. Piense en ellos como capítulos de un libro, solo que mucho más pequeños.
- Mezcle tipos de medios. Diferentes personas aprenden mejor con diferentes métodos. Observar, leer y hacer son formas en las que las personas aprenden. Incluya vídeos cortos, explicaciones basadas en texto, ejercicios de práctica y cuestionarios. Los ejemplos reales muestran a los estudiantes cómo pueden usar lo que han aprendido.
- No olvides el look. Usa fuentes y colores consistentes a lo largo del curso. Añade imágenes y diagramas relevantes. Ayudan a explicar ideas complejas, pero las mantienen limpias y sencillas. Demasiados elementos llamativos distraen del aprendizaje.
- Haga que su curso sea interactivo. Agregue cuestionarios después de cada sección para comprobar su comprensión. Crea hojas de trabajo que los alumnos puedan rellenar y pídeles que completen pequeños proyectos. Cuanto más practiquen, mejor aprenderán.
Y, por supuesto, pruébalo todo antes del lanzamiento. Obtén comentarios de algunos estudiantes del examen. Corrija cualquier parte confusa. Tu primera versión no será perfecta, y está bien. Siempre puedes mejorar en las próximas versiones basándote en Preguntas de comentarios sobre el aprendizaje electrónico.
8 consejos de escritura para crear un curso de aprendizaje electrónico
Por lo tanto, profundicemos para que su curso de aprendizaje electrónico sea increíble.
Comience por responder el por qué
Los estudiantes invierten su tiempo y dinero en tu curso por una razón. Empieza por definir claramente los resultados del curso, por ejemplo:
- ¿Qué habilidades específicas dominarán?
- ¿Qué problemas van a resolver?
En lugar de promesas vagas como «aprende marketing digital», dilo de la siguiente manera: «Al final de este curso, sabrás cómo ejecutar campañas publicitarias rentables en Facebook, crear una lista de correo electrónico con más de 1000 suscriptores y crear contenido que genere conversiones». Muéstrales la transformación exacta que van a experimentar.
Conoce a tu audiencia
Sumérgete en la investigación de tu audiencia:
- ¿Cuál es su nivel de habilidad actual?
- ¿Cuáles son sus mayores frustraciones?
Un fotógrafo principiante tiene problemas con la configuración de la cámara y la composición, mientras que uno intermedio quiere dominar la iluminación del estudio y la comunicación con el cliente. Adapta tu idioma a su experiencia.
Si enseñas a desarrolladores, puedes usar términos técnicos. Si estás enseñando a propietarios de pequeñas empresas sobre el SEO, divide la jerga en un inglés sencillo.
Coloque la información clave en la parte superior
Cree que está proporcionando servicios de redacción de ensayos para estudiantes. El primer párrafo debe responder al quién, qué, por qué, cuándo y cómo. Cada módulo debe comenzar con objetivos de aprendizaje claros.
Por ejemplo: «En esta sección, aprenderás tres técnicas para escribir titulares que llamen la atención. Hablaremos de los factores desencadenantes psicológicos, las palabras poderosas y las fórmulas de las preguntas». Esto prepara el cerebro de los estudiantes para absorber lo que viene.
Mapeando el rumbo
Cree una ruta de aprendizaje lógica, es decir, desarrollar rúbricas. Cada concepto debe basarse en el anterior. Si estás enseñando Excel, comienza con fórmulas básicas antes de pasar a VLOOKUP y a las tablas dinámicas.
Usted debe:
- Dibuja mapas mentales reales que muestren cómo se conectan los temas.
- Busque posibles brechas de conocimiento en las que los estudiantes puedan quedarse atascados.
- Agregue contenido puente para llenar estos vacíos.
Tu curso debería ser como subir una escalera, no como saltar entre temas aleatorios.
Simplifica el texto
Las ideas complejas no necesitan un lenguaje complejo. Divida los conceptos difíciles en partes digeribles. Lee cada oración y pregunta:
- ¿Puedo explicar esto de forma más sencilla?
- ¿Mi estudiante objetivo entendería esto de inmediato?
En lugar de escribir: «La implementación de los fundamentos adecuados de la teoría del color facilita una jerarquía visual mejorada», escribe «El uso de los colores correctos ayuda a guiar a los espectadores a través del diseño».
Usa Active Voice
Una voz activa crea claridad y urgencia. Muestra a los estudiantes exactamente qué hacer. Compara:
- Pasivo: «El tamaño de la imagen debe ajustarse en Photoshop».
- Activo: «Abre Photoshop y cambia el tamaño de la imagen a 1920x1080 píxeles».
La voz activa también mantiene a los estudiantes interesados porque parece que les hablas directamente. Usa comandos como «Haga clic aquí», «Escriba esto» o «Observe lo que sucede cuando...».
Crea títulos relevantes
Tus títulos deberían funcionar como miniresúmenes. Ejemplos:
- En lugar de «Conceptos básicos de fotografía», escribe «Domina el modo manual de tu cámara en 60 minutos».
- En lugar de «Módulo de marketing 1", escribe «Cómo encontrar tus primeros 100 suscriptores de correo electrónico».
Los buenos títulos también ayudan a los estudiantes a navegar por el curso. Cuando se quedan atascados en algo, deberían encontrar rápidamente la sección correspondiente escaneando los títulos.
Utilice palabras de conexión
Piensa en conectar palabras como señales de tráfico en tu contenido. Guían a los estudiantes a través de tu lógica: «En primer lugar, abordaremos los aspectos básicos. A continuación, practicarás con ejemplos. Por último, crearás tu propio proyecto».
Usa frases:
- «Esto importa porque...» para demostrar su relevancia;
- «Por ejemplo...» para presentar ejemplos;
- «Sin embargo...» para mostrar contrastes;
- «Como resultado...» para mostrar los resultados.
Estas conexiones ayudan a los estudiantes a crear una imagen mental completa de lo que estás enseñando.
Conclusión
Recuerda: tu curso no se trata de demostrar tu experiencia. Se trata de transformar a los principiantes confundidos en profesionales seguros de sí mismos. Cada palabra debe servir a ese objetivo. Pon a prueba tu contenido preguntándote: ¿alguien nuevo en este tema lo entendería y podría tomar medidas? Si no es así, reescribe hasta que puedan hacerlo.
Consejos de escritura en la práctica:
- Escriba en fragmentos de 2 a 3 oraciones para facilitar el escaneo
- Incluye ejemplos reales de tu experiencia
- Agregue historias relevantes que ilustren puntos clave
- Usa las viñetas con moderación, solo para las listas o las conclusiones clave
- Incluya transiciones entre los temas principales
- Finalice las secciones con resúmenes rápidos
- Recuerda acerca de accesibilidad en el aprendizaje electrónico.
- Agregue elementos de acción o ejercicios de práctica
- Vuelva a vincular a conceptos anteriores cuando se base en ellos
Considera grabarte explicando conceptos y luego transcribiendo y editando ese discurso. Esto ayuda a capturar un tono conversacional natural y, al mismo tiempo, a mantener la precisión del texto escrito. El contenido final debe leerse como el de un amigo experto explicando pacientemente un tema complejo, de forma profesional pero accesible.