¿Quién diría que la retención podría ser el resultado natural de un aprendizaje atractivo? Descubra cómo las simulaciones de aprendizaje resuelven el problema y buscan lecciones impactantes.
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Memorizar hechos y regurgitarlos más tarde no es nada inspirador. No es raro que los estudiantes traten de retener un sinfín de información y descubran que la mayor parte se les escapa el día del examen.
Afortunadamente, las simulaciones de aprendizaje han cambiado los métodos de la vieja escuela. Ofrece un enfoque en el que los conceptos cobran vida y todo es más práctico.
Por lo tanto, en lugar de mostrar información a los estudiantes, los lleva a escenarios de la vida real, en los que cada movimiento enseña algo. Esto les permite explorar, experimentar y retener el conocimiento a un nivel completamente nuevo.
Así que, si has estado en una misión para haz que el aprendizaje se mantenga para sus alumnos, es hora de descubrir cómo las simulaciones pueden marcar la diferencia.
Las simulaciones de aprendizaje son experiencias prácticas diseñadas para replicar escenarios de la vida real con fines educativos.
Según una investigación publicada en la Biblioteca Nacional de Medicina, «los escenarios y equipos realistas permitir el readiestramiento y la práctica hasta que uno pueda dominar el procedimiento o la habilidad».
Por lo tanto, a diferencia de los métodos de aprendizaje tradicionales, que a menudo implican leer, escuchar o mirar, las simulaciones atraen a los alumnos directamente al colocarlos en entornos en los que toman decisiones de forma activa y se enfrentan a los resultados de esas elecciones.
Por ejemplo, supongamos que lees un libro sobre cómo nadar. Podrías memorizar cada golpe, cada consejo, cada «cómo hacerlo», pero la verdadera comprensión no llega hasta que estás en el agua.
Este es el núcleo de lo que las simulaciones de aprendizaje pretenden resolver. Su objetivo es ir más allá del aprendizaje pasivo y ponerte en la experiencia en lugar de simplemente describirla.
Fuente: Conjunto de habilidades clave
El aprendizaje basado en la simulación brinda a los alumnos la emoción de la experiencia práctica. Sus beneficios modifican la forma en que los alumnos absorben y retienen la información.
Cometer errores es una de las mejores maneras de aprender, pero no siempre es una opción en el mundo real. Sin embargo, las simulaciones de aprendizaje permiten a los alumnos pasar al modo de práctica sin el estrés de las consecuencias de la vida real.
Pueden intentarlo, fallar y volver a intentarlo hasta que se quede, mientras afilan sus habilidades en un entorno realista y libre de riesgos.
Ya sea que quieran aterrizar un avión virtual o gestionar un proyecto complejo sin arriesgar nada, las simulaciones lo hacen posible.
La confianza no se construye leyendo sobre cómo hacer algo; se construye haciéndolo realmente. Las simulaciones brindan a los alumnos una experiencia práctica que aumenta la confianza en sí mismos.
Cuando ha experimentado múltiples escenarios y ha abordado problemas en tiempo real en una configuración virtual, ya no está abordando situaciones a ciegas. En vez de eso, estás empoderado porque ya lo has hecho antes (incluso si fue en una simulación). ¡Esa transferencia de confianza no tiene precio!
A diferencia de los escenarios del mundo real, en los que la retroalimentación puede llegar días o semanas después, las simulaciones brindan información sobre el terreno.
¿Cometió un paso en falso? Lo sabrás de inmediato, lo que te ayudará a adaptarte y mejorar en tiempo real. La Universidad de ST. Augustine menciona este enfoque «ayuda a los estudiantes aprender a tomar decisiones apropiadas en varios puntos del escenario».
Además, el rápido ciclo de retroalimentación acelera el aprendizaje y hace que cada sesión sea aún más valiosa que la anterior.
Nuestras mejores experiencias son a menudo difíciles de olvidar. Las simulaciones de aprendizaje utilizan el mismo principio al sumergir a los alumnos en escenarios mentalmente atractivos.
Cuando los estudiantes interactúan directamente y se enfrentan a desafíos similares a los del mundo real, su memoria y comprensión mejoran drásticamente. Es como si «aprender» y «vivir» se superpusieran y ofrecieran conocimientos que realmente se mantienen.
La teoría es esencial, pero solo llega hasta cierto punto.
¿De qué sirve conocer todos los pasos para completar una tarea si nunca los has practicado? Las simulaciones de aprendizaje son las que conectan el conocimiento teórico con las habilidades prácticas.
En lugar de sentir que, «Sé cómo debería funcionar esto» los alumnos pueden decir con confianza: «Sé cómo funciona esto».
Exploremos algunos escenarios de ejemplo para ver cómo las simulaciones de aprendizaje mejoran la educación.
Fuente: Programa Ace
Escenario:
Un pasante de medicina entra en una sala de simulación que refleja una sala de emergencias. Hay un «paciente» (un maniquí realista) en la cama que muestra signos de un ataque cardíaco.
El pasante debe evaluar los síntomas, solicitar pruebas, interpretar los resultados y tomar decisiones rápidas bajo presión.
El estado del «paciente» fluctuará según las acciones del interno. Es lo más parecido a lo real sin tener que correr riesgos en la vida real, y cada decisión o detalle omitido se captura para obtener comentarios.
Cómo ayuda esto:
Proporciona un espacio seguro para que los estudiantes perfeccionen sus habilidades en situaciones de alta presión. Pueden fomentar la confianza (y la competencia) sin correr el riesgo de dañar a pacientes reales.
La retroalimentación inmediata les ayuda a entender las consecuencias de sus decisiones y a prepararse mejor para los desafíos de la vida real en el campo de la medicina.
Escenario:
Un empleado minorista entra en una simulación en la que se encuentra en una tienda, rodeado de clientes con diversas necesidades. En un momento, ayudan a un comprador confundido a encontrar la talla correcta y, al siguiente, se ocupan de un cliente molesto que ha recibido el pedido incorrecto.
La simulación presenta desafíos inesperados, como una afluencia repentina de clientes o un fallo del sistema en la caja. Aquí es donde el empleado debe hacer malabares con múltiples interacciones y, al mismo tiempo, mantener una actitud amistosa.
Cómo ayuda esto:
La situación ayuda a los alumnos a pensar con rapidez y a desarrollar sus habilidades para resolver problemas, algo crucial para crear experiencias positivas para los clientes.
Además, los comentarios instantáneos les permiten reconocer lo que funciona y lo que no, lo que aumenta su confianza cuando se enfrentan a clientes en el mundo real.
Fuente: Programa Ace
Escenario:
Un piloto en formación se acopla a un simulador de vuelo de alta tecnología. La cabina aquí simula un avión real. A medida que los motores rugen, se encuentran en el espacio aéreo, moviéndose a través de las nubes, los cambios climáticos, el tráfico aéreo y más.
De repente, se produce una falla en el motor y el aprendiz debe responder con rapidez. Se espera que sigan los protocolos de emergencia para aterrizar de forma segura (todo ello mientras los instructores observan todos sus movimientos). Es una experiencia realista y conmovedora que pone a prueba su entrenamiento sin tener que levantarse del suelo.
Cómo ayuda esto:
Esto permite a los aspirantes a pilotos experimentar la intensidad de las situaciones de emergencia sin los riesgos asociados con el vuelo real. La situación fomenta la rápida toma de decisiones, mientras que los comentarios instantáneos de los instructores ayudan a los alumnos a perfeccionar sus técnicas.
Escenario:
La simulación lo pone en un gran dilema: la empresa está a punto de lanzar un producto, pero las condiciones del mercado han cambiado inesperadamente.
Tu equipo busca orientación en ti, y cada decisión que tomes (desde la reasignación de los presupuestos hasta la gestión del equipo) puede hacer que la empresa triunfe o fracase.
A medida que avanza la simulación, los miembros del equipo virtual reaccionan a sus elecciones y expresan su preocupación, entusiasmo o escepticismo absoluto. Esto crea una atmósfera animada, casi similar a las complejidades del liderazgo en la vida real.
Cómo ayuda esto:
Las simulaciones de liderazgo corporativo proporcionan una forma práctica para que los líderes emergentes aborden los desafíos del mundo real sin temor a las consecuencias reales. Es un curso intensivo de liderazgo que los prepara para la naturaleza impredecible del mundo corporativo.
Escenario:
Eres un socorrista en una simulación que refleja un desastre importante: el derrumbe de un edificio con víctimas heridas dispersas por todas partes.
Las alarmas suenan, el humo llena el aire y hay que evaluar rápidamente la situación. Después de esto, se espera que priorices a las víctimas y tomes decisiones en una fracción de segundo sobre cómo asignar los recursos y coordinarte con tu equipo.
A medida que avanzas en este escenario de alta presión, cada decisión que tomes repercute en el resultado, y tu capacidad de pensar con claridad bajo estrés se pone a prueba.
Cómo ayuda esto:
Las simulaciones de respuesta a emergencias preparan a los socorristas para manejar las crisis de la vida real con confianza. Pueden mejorar su pensamiento crítico y sus habilidades de comunicación.
Si quieres que tus simulaciones den siempre en el clavo, ten en cuenta estos consejos.
En lugar de simplemente presentar hechos, las simulaciones de aprendizaje permiten a los estudiantes adentrarse en nuevos mundos en los que pueden experimentar y aprender haciendo.
Los educadores deben aprovechar este enfoque para alentar a una generación de hacedores que estén listos para abordar las complejidades de la vida.
Después de todo, una conexión más profunda con el material dota a los estudiantes de las habilidades que necesitan para sobresalir en el mundo real. ¡Y esa es la verdadera esencia del conocimiento!
