10 Arten von Lernstilen: Der vollständige Leitfaden für professionelles Lernen

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Um im heutigen Wettbewerbsumfeld wachsen zu können, sind professionelle Aus- und Weiterbildung für Unternehmen keine Option, sondern eine Notwendigkeit. Nur in den USA sind die Weiterbildungsausgaben der Unternehmen gestiegen auf 101,8 Milliarden US-Dollar Im Jahr 2023. Gut ausgebildete Mitarbeiter sind besser gerüstet, Probleme kreativ zu erkennen und zu lösen, was zu innovativen Lösungen führt. 

Doch die bloße Bereitstellung von Lernmöglichkeiten reicht nicht aus. Effektives Training beginnt mit dem Verständnis verschiedener Lerntypen und der Fokussierung auf messbare Ergebnisse. 

Dieser Artikel untersucht die verschiedenen Lernstile und deren Einfluss auf Leistung und Wissenserwerb. Wir erörtern außerdem Strategien zur Einbindung unterschiedlicher Lerntypen, um ein inklusives Lernumfeld für alle zu schaffen. 

Lernstile verstehen 

„Lernstile“ sind die von Menschen angegebenen Präferenzen hinsichtlich ihrer bevorzugten Lernmethoden, beispielsweise visuell, auditiv oder lesend. Große Studien zeigen, dass… wenig verlässliche Beweise dass die Anpassung des Unterrichts an einen bevorzugten Stil die Ergebnisse verbessert. Hilfreich ist dabei die Anwendung bewährter Methoden wie Abrufübungen, verteiltes Üben und Lösungsbeispieleund passend zu Modalität des Inhalts eher als auf ein Etikett zu setzen.

Welche verschiedenen Lernstile gibt es?

Jeder Mensch ist einzigartig und reagiert am besten auf Lerntechniken, die seinen Interessen entsprechen. Manche Menschen erfassen gesprochene Informationen am besten, während andere visuelle Darstellungen oder Bilder nutzen, um ihre Konzepte zu festigen. Lernstile waren schon immer Gegenstand von Forschung und Diskussion, doch Neil Fleming hat diese Idee mit seinem VARK-Modell konkretisiert. 

Neil Fleming war ein Pädagoge, der 1978 das berühmte VARK-Modell vorschlug. Dieses Modell bietet sowohl Schülern als auch Lehrern einen Rahmen hinsichtlich ihrer Lernstile und -präferenzen, wie zum Beispiel: 

• Visuelle Lerntypen: Menschen, die visuelle Inhalte wie Diagramme, Bilder oder Videos bevorzugen
• Auditive Lerntypen: Lernt am besten durch Vorlesungen, Diskussionen und Hörbücher  
• Leselernende: Konzepte lassen sich am besten durch schriftliche Texte und Notizen entwickeln.
• Kinästhetische Lerner: Am besten lernt man durch praktische Aktivitäten, Experimente, Rollenspiele und Vorführungen.

VARK kann man sich als Leitfaden vorstellen, um zu verstehen, wie Menschen Informationen am liebsten über verschiedene Lerntechniken aufnehmen. Lernstile gehen jedoch weit über diese vier Kategorien hinaus. Mit der Weiterentwicklung von Lernmethoden, der menschlichen Psychologie und der Technologie entstehen immer neue Lernwege, die individuellen Stärken und Vorlieben gerecht werden. 

Die Bedeutung der Identifizierung des richtigen Lernstils

Einer Umfrage zufolge 92 % der Mitarbeiter Viele glauben, dass betriebliche Weiterbildungen die Arbeitsmotivation ihrer Mitarbeiter positiv beeinflussen. Kontinuierliches Lernen und Weiterentwicklung sind unerlässlich, damit Mitarbeiter wettbewerbsfähig und anpassungsfähig bleiben. Doch die bloße Durchführung von Schulungen reicht nicht aus. Schulungsleiter müssen ihre Methoden an den individuellen Lernstil jedes Teilnehmers anpassen, um maximale Wirkung zu erzielen.

Deshalb ist es so wichtig, verschiedene Lernstile zu identifizieren: 

• Verbesserte Lerneffizienz: Durch die Abstimmung von Schulungsmethoden auf die Lernstile können Mitarbeiter Informationen schneller erfassen und behalten. 
• Gesteigertes Engagement und höhere Motivation: Der Lernprozess wird ansprechender und angenehmer, wenn die Schulung den Lernpräferenzen entspricht. Dies motiviert die Mitarbeiter, neue Fähigkeiten zu erlernen und anzuwenden.
• Verbesserte Kompetenzentwicklung: Durch die Berücksichtigung individueller Lernstile können Ausbilder Wissenslücken effektiver schließen. Dies führt zu einer qualifizierteren und kompetenteren Belegschaft, die für neue Herausforderungen gerüstet ist. 

10 verschiedene Lernstile am Arbeitsplatz

Jeder Mensch lernt anders, geprägt von seinen Interessen und unbewussten Faktoren. Modernes Lernen geht weit über die vier bekannten Lernstile hinaus. Oft kombinieren Lernende verschiedene Methoden, um einen individuellen Lernprozess zu gestalten, der ihr Verständnis und ihre Merkfähigkeit maximiert. 

Hier sind zehn Lernstile von Mitarbeitern, mit denen sich Schulungen individuell gestalten und angenehme, effektive Lernerfahrungen schaffen lassen. 

1. Visuelles Lernen

Kennen Sie den Spruch „Eine gute Skizze ist besser als eine lange Rede“? Visuelle Lerner leben nach diesem Motto! Sie denken in Bildern. Statistiken zufolge sind 65 % der visuellen Lerner Weltbevölkerung Es handelt sich um visuelle Lerntypen. Im Gegensatz zu ausführlichen textbasierten Erklärungen basiert visuelles Lernen auf ansprechenden Grafiken, Illustrationen und Multimedia-Elementen. 

Visuelle Lerntypen bevorzugen bildliche Darstellungen wie Diagramme, Grafiken und Mindmaps. Diese visuellen Hilfsmittel unterstützen sie dabei, Informationen zu strukturieren, Muster zu erkennen und Konzepte miteinander zu verknüpfen. Ihr starkes visuelles Gedächtnis profitiert von überschaubaren Informationseinheiten wie InfografikenDadurch können sie Wissen besser erfassen und länger behalten. Diese Fokussierung auf visuelle Reize führt oft zu einem ausgeprägten räumlichen Vorstellungsvermögen, wodurch sie Karten und andere räumliche Beziehungen hervorragend interpretieren können. 

Wie man visuelle Lerner einbezieht

Im Arbeitsumfeld könnte dies bedeuten, sich Videodemonstrationen anzusehen, um die Funktionen eines Produkts kennenzulernen, anstatt lange Handbücher durchzuarbeiten. Beispielsweise könnte man sich Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu einer neuen Software ansehen, bevor man sie verwendet. 

2. Auditives Lernen

Auditive Lerntypen, auch bekannt als auditive Lerner, profitieren von Umgebungen mit vielen gesprochenen Informationen. Sie lernen, indem sie Wissen aufnehmen und verarbeiten, das ihnen durch Zuhören und verbale Kommunikation vermittelt wird. Im Gegensatz zu Lerntypen, die sich ausschließlich auf Text oder Bilder verlassen, erlangen auditive Lerntypen durch Vorträge, Diskussionen und andere mündliche Interaktionen ein tieferes Verständnis. 

Diese Lernform lässt sich durch Podcasts oder anregende Gruppendiskussionen fördern. Auditive Lerntypen können Konzepte leichter erfassen, Kernpunkte identifizieren und Informationen durch die Kraft des gesprochenen Wortes besser behalten.

Wie man auditive Lerntypen einbezieht

• Vorlesungen und Kurse: Statt lange Dokumente durchzuarbeiten, erstellen Sie kurze Videovorträge oder aufgezeichnete Kurse, die auf den bevorzugten Lernstil der Lernenden zugeschnitten sind.
• Podcasts und Hörbücher: Ergänzen Sie schriftliche Materialien durch Audioversionen, damit die Lernenden während der Fahrt oder in Pausen lernen können.
• Rollenspiele und Simulationen: Erstellen Szenarien, in denen Mitarbeiter üben und lernen können durch verbale Interaktionen. 

3. Lesen/Schreiben lernen 

Im Zeitalter des multimedialen Lernens dürfen wir die Kraft des geschriebenen Wortes nicht vergessen. Obwohl in Weiterbildungskursen viel Wert auf die Erstellung von Audio- und Videomaterialien gelegt wird, können diese Lernformen für erfahrene Mitarbeiter oder Menschen, die das geschriebene Wort bevorzugen, überfordernd wirken. Im Gegensatz zu visuellen oder auditiven Lerntypen bevorzugen sie ausführliche schriftliche Materialien. 

Lese- und Schreiblerner verarbeiten Informationen durch vertieftes Lesen, Anfertigen detaillierter Notizen und Zusammenfassen der wichtigsten Punkte aus schriftlichen Materialien. Sie lernen bevorzugt in ihrem eigenen Tempo und vertiefen ihr Verständnis durch das Lesen von Büchern, Handbüchern, Leitfäden und gut strukturierten Artikeln. 

Wie man Lernende im Bereich Lesen/Schreiben motiviert

• Online-Kurse mit schriftlichen Anteilen: Suchen Sie nach Kursen mit herunterladbaren Materialien und Diskussionsforen, in denen schriftliche Erkenntnisse und Quizfragen ausgetauscht werden können.
• Handouts und Fallstudien: Stellen Sie übersichtliche, gut strukturierte Handouts bereit, die die wichtigsten Punkte zusammenfassen und Möglichkeiten zum Notieren bieten.
• Strukturierte Lernaktivitäten: Entwickeln Sie Aktivitäten, die zur aktiven Auseinandersetzung mit den schriftlichen Inhalten anregen. Dies kann das Zusammenfassen von Kernpunkten, das Verfassen kurzer Aufsätze zu den im Material behandelten Themen oder die Entwicklung von Schritt-für-Schritt-Anleitungen auf Grundlage des Verständnisses umfassen. 

4. Kinästhetisches Lernen

Eine Lernform, die multisensorische Erfahrungen einbezieht. Im Gegensatz zum passiven Aufnehmen von Informationen lernen kinästhetische Lerner am besten durch praktische Aktivitäten. Sie erfassen Konzepte besonders gut, indem sie sich aktiv mit dem Lernmaterial auseinandersetzen. Stellen Sie sich vor, wie effektiv Lernen sein kann, indem Sie Prototypen bauen, Experimente durchführen oder an Simulationen teilnehmen. 

Dieser Ansatz eignet sich ideal für Berufe wie Chirurgen, Sportler und Mechaniker, bei denen die Beherrschung einer Fertigkeit praktische Anwendung erfordert. 

Wie man kinästhetische Lerner einbezieht

• Interaktive Workshops: Design-Workshops mit Aktivitäten wie Rollenspielen, Prototypenbau oder Experimenten.
• Gamifizierung: Integrieren Sie Spielelemente in das Training. Dies könnte beispielsweise durch Teams geschehen, die in Herausforderungen gegeneinander antreten und dabei erlernte Fähigkeiten anwenden müssen.  
• Fallstudien mit praktischer Anwendung: Entwickeln Sie aus Fallstudien Lösungsansätze und handlungsorientierte Pläne auf Basis der präsentierten Szenarien. 
• Virtuelle Realität: Einsetzen VR- oder AR-Lernerfahrungen für einen multisensorischen und interaktiven Kurs

5. Logisches Lernen

Logisches oder mathematisches Lernen basiert auf strukturiertem Denken und analytischen Fähigkeiten. Im Gegensatz zum Lernen, das sich auf Intuition oder visuelle Eindrücke verlässt, zeichnen sich logisch denkende Menschen dadurch aus, dass sie Konzepte durch Vernunft und Systematik verstehen. Sie lernen durch schrittweise Vorgehensweisen, logisches Schlussfolgern und Problemlösen, das Muster und Zusammenhänge einbezieht. 

Stellen Sie sich vor, wie sie Informationen analysieren, Ursache und Wirkung erkennen und ein klares, logisches Verständnisgerüst entwickeln. Diese pragmatischen, analytischen Denker zeichnen sich durch ihre Fähigkeit aus, mit Zahlen umzugehen, und erfassen schnell die Logik hinter Systemen und Prozessen. 

Wie man logisch denkende Lerner einbindet

• Problemlösungsherausforderungen: Konfrontieren Sie sie mit realen Problemen oder Fallstudien, die logisches Denken und analytische Fähigkeiten erfordern. 
• Datenanalyse und -interpretation: Logisch denkende Menschen arbeiten gerne mit Zahlen und Daten. Geben Sie ihnen Datensätze, Diagramme und Grafiken zur Analyse.   
• Debatten und Diskussionen: Ermutigen Sie die Teilnehmer, Debatten und Diskussionen über komplexe Themen im Zusammenhang mit dem Schulungsmaterial anzuregen. Fordern Sie sie auf, Argumente vorzubringen, gegensätzliche Standpunkte kritisch zu analysieren und ihre logische Argumentation zu verteidigen. 

6. Soziales Lernen

Soziales Lernen basiert auf Interaktion und Zusammenarbeit. Soziale Lerntypen zeichnen sich dadurch aus, dass sie Wissen durch Gruppendynamik und gemeinsame Erfahrungen erwerben. Diskussionen, Brainstorming-Sitzungen und Peer-to-Peer-Lernen sind ihre idealen Lernumgebungen. Sie lernen durch Gruppenaktivitäten, indem sie Feedback geben und erhalten und auf dem Wissen anderer aufbauen. 

Soziale Lerner werden oft zu wertvollen Mitgliedern eines Teams, indem sie bereitwillig ihre Erkenntnisse teilen und zu einem gemeinsamen Verständnis beitragen. 

Wie man soziale Lerner einbindet

• Gruppendiskussionen und Aktivitäten: Gestalten Sie Schulungen mit Gruppendiskussionen, Brainstorming-Übungen und kollaborativen Problemlösungsaktivitäten. 
• Teamprojekte und Rollenspiele: Erstellen Sie Teamprojekte, die Zusammenarbeit und Kommunikation erfordern. Dies kann die Entwicklung einer Fallstudienlösung oder das Rollenspiel realer Szenarien mit Kollegen umfassen.
• Mentoring-Programme: Dies könnte die Zuweisung von Mentoren innerhalb der Schulungsgruppe oder die Schaffung von Wissensaustauschsitzungen beinhalten, in denen erfahrene Mitarbeiter ihr Fachwissen weitergeben.

7. Reflexives Lernen

Reflexives Lernen legt Wert auf kritisches Denken und Selbstreflexion. Im Gegensatz zu passivem Lernen verinnerlichen reflektierende Lernende Informationen, indem sie sich Zeit für kritisches Denken und die Analyse ihrer Erfahrungen nehmen. Reflexion ermöglicht es ihnen, oberflächliches Wissen in ein tiefes Verständnis zu verwandeln.

Reflektierende Lernende betrachten verschiedene Perspektiven und stellen Verbindungen zwischen ihren Erfahrungen und dem Lernmaterial her. Dieser Ansatz fördert die Selbstwahrnehmung und ermöglicht es ihnen, Wissenslücken und Verbesserungspotenziale zu erkennen. Reflektierendes Lernen befähigt sie, lebenslang zu lernen und ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu erweitern.

Wie man reflektierende Lernende einbindet

• Übungen zur individuellen Reflexion: Bieten Sie Anregungen zum Führen eines Lerntagebuchs oder Reflexionsübungen an, die die Lernenden dazu ermutigen, ihre Lernerfahrungen zu analysieren.
• Selbsteinschätzung Aktivitäten: Dies könnte Vor- und Nachschulungen umfassen. Quizzeoder Selbsteinschätzungen, die es ihnen ermöglichen, ihren Wissenszuwachs zu messen. 
• Entwicklung eines Lernportfolios: Ermutigen Sie reflektierende Lernende, ein Lernportfolio anzulegen. Dieses Portfolio kann Notizen, persönliche Reflexionen zu Schlüsselkonzepten und sogar Versuche zur Anwendung neuer Fähigkeiten enthalten. 

8. Digitales Lernen

Digitales Lernen nutzt Technologie und Online-Ressourcen zur Wissensvermittlung. Dazu gehören verschiedene Tools und Plattformen – Lernplattformen (LXPs), Lernmanagementsysteme (LMS) und Online-Kurse – für Lernende aller Altersgruppen und Hintergründe.

Es handelt sich um eine äußerst flexible und personalisierte Lernform, die Einzelgespräche mit Dozenten, vorab aufgezeichnete Vorlesungen zum Selbststudium oder kollaborative Aktivitäten mit Gleichaltrigen umfassen kann. 

Wie man digitale Lerner einbindet

• Personalisiertes Lernen mit KI: Nutzen Künstliche Intelligenz (KI) Um Lernprozesse zu personalisieren, kann KI Lerndaten analysieren, um relevante Kurse zu empfehlen, den Schwierigkeitsgrad der Inhalte anzupassen und zusätzliche Ressourcen basierend auf individuellen Bedürfnissen und Interessen vorzuschlagen. 
• Interaktive Lernerfahrungen: Digitale Lerner wünschen sich Aktivitäten, die sie aktiv einbeziehen. Denken Sie an immersive Simulationen, Quizze mit sofortigem Feedback, die ihren Lernfortschritt fördern, und verzweigte Handlungsstränge, die sie zum Miträtseln anregen.
• Gemeinsames Lernen: Digitales Lernen findet nicht isoliert statt. Schaffen Sie ein Gemeinschaftsgefühl durch kollaborative Aktivitäten. Denken Sie an Online-Diskussionsforen, Gruppenprojekte mit gemeinsamen Arbeitsbereichen und Live-Chat-Funktionen, in denen Lernende sich vernetzen, Ideen austauschen und Probleme lösen können. 

9. Selbstständiges Lernen

Selbstständiges Lernen ist ein pädagogischer Ansatz, bei dem Lernende die Verantwortung für ihren Lernprozess übernehmen. Im Gegensatz zu strukturierten Unterrichtsformen und Lehrkräften profitieren selbstständige Lernende von eigenverantwortlichem Erkunden und der Möglichkeit, ihr eigenes Lerntempo zu bestimmen. 

• Autonomie: Sie ziehen es vor, ihren Weg selbst zu planen, Lernziele festzulegen und die Ressourcen auszuwählen, die ihren Bedürfnissen am besten entsprechen.
• Recherchekompetenzen: Selbstständige Lerner zeichnen sich dadurch aus, dass sie Informationen aus verschiedenen Quellen wie Online-Ressourcen, Bibliotheken und sogar Experteninterviews finden und auswerten können.
• Selbstmotivation: Sie besitzen einen starken inneren Antrieb zu lernen und die Bereitschaft, Herausforderungen auch ohne ständige Anleitung anzugehen.
• Kritisches Denken: Selbstständige Lerner analysieren Informationen, stellen Zusammenhänge her und bilden sich ihr eigenes Verständnis des Themas. 

Wie man selbstständige Lerner einbindet

• Reichhaltige Lernressourcen bereitstellen: Bieten Sie eine vielfältige Ressourcenbibliothek an, um ihre Neugier zu wecken. Dies könnte Online-Datenbanken, kuratierte Leselisten mit Artikeln und Forschungsarbeiten sowie den Zugang zu Branchenexperten durch Frage- und Antwortrunden oder Gastvorträge umfassen.
• Projekte ohne festes Ende: Präsentieren Sie den Lernenden offene Projekte, die von ihnen verlangen, ihre Recherchekompetenz und ihr selbstständiges Denken einzusetzen.
• Personalisierte Lernpfade:  Selbstständige Lerner schätzen Flexibilität und ein Gefühl der Eigenverantwortung. Anstatt einen standardisierten Lehrplan durchzusetzen, sollten Sie gemeinsam mit ihnen individuelle Lernziele erarbeiten. Geben Sie ihnen Hilfestellung, wie sie komplexe Themen in überschaubare Schritte unterteilen können, und schlagen Sie ihnen relevante Ressourcen vor, die ihren Interessen entsprechen.  

10. Natürliches Lernen 

Naturorientierte Lerner, ähnlich wie kinästhetische Lerner, bevorzugen das Lernen in natürlichen Umgebungen. Dieser Lernstil legt Wert auf multisensorische Erfahrungen und praktisches Erkunden. Man stelle sich vor, wie sie in Umgebungen voller Pflanzen, Tiere oder Gewässer aufblühen. Dieser intensive Zugang ermöglicht es ihnen, sich über Sehen, Hören, Tasten und sogar Riechen mit dem Lernmaterial zu verbinden. 

Naturforscher entwickeln ein tieferes Verständnis und eine größere Wertschätzung für den jeweiligen Gegenstand, indem sie direkt mit ihm interagieren. 

Wie man mit selbstständigen Lernern umgeht

• Lernerfahrungen im Freien: Planen Sie Exkursionen, Outdoor-Workshops oder Citizen-Science-Projekte, die es den Lernenden ermöglichen, sich direkt mit der Natur auseinanderzusetzen. 
• Lernen mit natürlicher Konzentration: Entwickeln Sie projektbasierte Lernmöglichkeiten, die die Erforschung und Untersuchung natürlicher Phänomene fördern. 
• Mentoringprogramme mit naturnahen Aktivitäten: Bringen Sie erfahrene Fachkräfte mit naturbegeisterten Lernenden für Mentoring-Programme zusammen. Integrieren Sie naturnahe Aktivitäten in die Mentoring-Sitzungen, beispielsweise den Austausch bewährter Praktiken bei Wanderungen oder das gemeinsame Entwickeln von Lösungen für berufliche Herausforderungen während Spaziergängen in der Natur.  

Abschluss

Diese Untersuchung von zehn verschiedenen Lerntypen verdeutlicht die individuellen Wege, auf denen Menschen Wissen erwerben. Von visuellen Lerntypen, die von Grafiken profitieren, bis hin zu kinästhetischen Lerntypen, die durch praktische Aktivitäten besonders gut lernen – das Verständnis dieser Lerntypen ermöglicht es uns, inklusive Lernumgebungen zu schaffen.

Das Verständnis der unterschiedlichen Lernstile ermöglicht fundiertere Entscheidungen zur beruflichen Weiterbildung. So lassen sich Schulungen individuell anpassen, beispielsweise für auditive Lerntypen, die Diskussionen benötigen, oder für soziale Lerntypen, die einen kollaborativen Ansatz bevorzugen. 

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Häufig gestellte Fragen