Calendar Icon - Dark X Webflow Template
February 26, 2025
Clock Icon - Dark X Webflow Template
min. Lesezeit

Die besten Schreibtipps für die effektive Erstellung eines E-Learning-Kurses

Entdecken Sie die besten Tipps für das Verfassen effektiver E-Learning-Kurse, die die Lernenden motivieren, weiterbilden und transformieren. Von der Struktur bis zur Sprache: Meistern Sie die Kunst der Online-Kurserstellung!

Die besten Schreibtipps für die effektive Erstellung eines E-Learning-Kurses

Beim Erstellen eines Online-Kurses geht es nicht nur darum, Informationen auf einen Bildschirm zu übertragen. Ihre Worte müssen Ihre Teilnehmer leiten, ansprechen und im Gedächtnis bleiben. Hier findest du eine ausführliche Anleitung zum Verfassen von Inhalten, die tatsächlich unterrichten.

So erstellen Sie E-Learning-Kurse

Die Erstellung eines E-Learning-Kurses umfasst mehr als das Aufnehmen von Videos und das Schreiben von Text. Entscheiden Sie zunächst, ob Sie Ihren E-Learning-Kurs selbst erstellen oder vorgefertigte Plattformen wie verwenden möchten Kursbox. Solche Plattformen erledigen den technischen Teil für Sie und geben Ihnen Zeit für Inhalte.

5 Schritte zur Erstellung von E-Learning-Kursen:

  • Erstellen Sie zunächst eine Liste dessen, was Ihre Schüler lernen werden. Teilen Sie große Themen in kleinere Lektionen auf. Versuchen Sie es mit Abschnitten von 5 bis 10 Minuten, wobei jeder Abschnitt eine Sache lehrt. Stellen Sie sich diese als Kapitel in einem Buch vor, nur viel kleiner.
  • Mischen Sie Medientypen. Verschiedene Menschen lernen am besten mit unterschiedlichen Methoden. Zuschauen, Lesen und Tun sind alles Arten, wie Menschen lernen. Fügen Sie kurze Videos, textbasierte Erklärungen, Übungsübungen und Quizfragen hinzu. Echte Beispiele zeigen den Schülern, wie sie das Gelernte anwenden können.
  • Vergiss den Look nicht. Verwenden Sie in Ihrem gesamten Kurs einheitliche Schriftarten und Farben. Fügen Sie relevante Bilder und Diagramme hinzu. Sie helfen dabei, komplexe Ideen zu erklären, halten es aber klar und einfach. Zu viele auffällige Elemente lenken vom Lernen ab.
  • Machen Sie Ihren Kurs interaktiv. Fügen Sie nach jedem Abschnitt Quizfragen hinzu, um das Verständnis zu überprüfen. Erstellen Sie Arbeitsblätter, die die Schüler ausfüllen können, und bitten Sie sie, kleine Projekte abzuschließen. Je mehr sie üben, desto besser werden sie lernen.

Und natürlich testen Sie alles vor dem Start. Holen Sie sich Feedback von einigen Teststudenten. Korrigiere alle verwirrenden Teile. Deine erste Version wird nicht perfekt sein, und das ist okay. Sie können sich in den nächsten Versionen jederzeit verbessern, basierend auf Fragen zum eLearning-Feedback.

8 Schreibtipps für die Erstellung eines E-Learning-Kurses

Lassen Sie uns also tief eintauchen, um Ihren E-Learning-Kurs großartig zu machen.

Beantworten Sie zunächst das Warum

Die Schüler investieren ihre Zeit und ihr Geld aus einem bestimmten Grund in Ihren Kurs. Definieren Sie zunächst klar die Kursergebnisse wie:

  • Welche spezifischen Fähigkeiten werden sie beherrschen?
  • Welche Probleme werden sie lösen?

Anstatt vage Versprechen wie „Lerne digitales Marketing“, buchstabiere es: „Am Ende dieses Kurses wirst du wissen, wie du profitable Facebook-Werbekampagnen durchführst, eine E-Mail-Liste mit über 1.000 Abonnenten aufbaust und Inhalte erstellst, die konvertieren.“ Zeig ihnen genau die Transformation, die sie erleben werden.

Kenne dein Publikum

Tauchen Sie tief in Ihre Publikumsforschung ein:

  • Was ist ihr aktuelles Qualifikationsniveau?
  • Was sind ihre größten Frustrationen?

Ein Anfängerfotograf hat Probleme mit den Kameraeinstellungen und der Komposition, während ein fortgeschrittener Fotograf die Studiobeleuchtung und die Kundenkommunikation beherrschen möchte. Passen Sie Ihre Sprache an ihr Fachwissen an.

Wenn du Entwickler unterrichtest, kannst du Fachausdrücke verwenden. Wenn Sie Kleinunternehmern etwas über SEO beibringen, teilen Sie den Jargon in einfaches Englisch auf.

Stellen Sie wichtige Informationen an die Spitze

Denken Sie, Sie bieten Dienstleistungen zum Verfassen von Aufsätzen für Studierende. Ihr erster Absatz sollte die Frage beantworten, wer, was, warum, wann und wie. Jedes Modul sollte mit klaren Lernzielen beginnen.

Zum Beispiel: „In diesem Abschnitt lernst du drei Techniken kennen, um Schlagzeilen zu schreiben, die Aufmerksamkeit erregen. Wir werden uns mit psychologischen Auslösern, Powerwörtern und Fragenformeln befassen.“ Dies bereitet das Gehirn der Schüler darauf vor, das, was kommt, aufzunehmen.

Den Kurs kartografieren

Erstellen Sie einen logischen Lernpfad, d. h. Rubriken entwickeln. Jedes Konzept sollte auf dem vorherigen aufbauen. Wenn Sie Excel unterrichten, beginnen Sie mit grundlegenden Formeln, bevor Sie zu VLOOKUP- und Pivot-Tabellen springen.

Du musst:

  • Zeichne echte Mindmaps, die zeigen, wie Themen miteinander verbunden sind.
  • Suchen Sie nach potenziellen Wissenslücken, in denen die Schüler stecken bleiben könnten.
  • Füge Bridge-Inhalte hinzu, um diese Lücken zu schließen.

Ihr Kurs sollte sich anfühlen, als würde man eine Leiter hinaufsteigen und nicht zwischen zufälligen Themen hin- und herspringen.

Vereinfachen Sie den Text

Komplexe Ideen brauchen keine komplexe Sprache. Zerlegen Sie schwierige Konzepte in leicht verdauliche Teile. Lesen Sie jeden Satz und fragen Sie:

  • Könnte ich das einfacher erklären?
  • Würde mein Zielschüler das sofort verstehen?

Anstatt zu schreiben: „Die Implementierung der richtigen Grundlagen der Farbtheorie ermöglicht eine verbesserte visuelle Hierarchie“, schreiben Sie „Die Verwendung der richtigen Farben hilft den Betrachtern, den Blick des Betrachters durch Ihr Design zu lenken“.

Verwenden Sie Active Voice

Eine aktive Stimme schafft Klarheit und Dringlichkeit. Sie zeigt den Schülern genau, was zu tun ist. Vergleiche:

  • Passiv: „Die Bildgröße sollte in Photoshop angepasst werden“.
  • Aktiv: „Öffnen Sie Photoshop und ändern Sie die Größe Ihres Bildes auf 1920x1080 Pixel“.

Die aktive Stimme hält die Schüler auch bei der Stange, da es sich anfühlt, als würden Sie direkt mit ihnen sprechen. Verwenden Sie Befehle wie „Hier klicken“, „Geben Sie das ein“, „Beobachten Sie, was passiert, wenn...“.

Relevante Titel erstellen

Ihre Titel sollten wie Mini-Zusammenfassungen funktionieren. Beispiele:

  • Schreiben Sie statt „Grundlagen der Fotografie“ „Meistern Sie den manuellen Modus Ihrer Kamera in 60 Minuten“.
  • Schreiben Sie anstelle von „Marketingmodul 1" „Finden Sie Ihre ersten 100 E-Mail-Abonnenten“.

Gute Titel helfen den Teilnehmern auch dabei, sich in Ihrem Kurs zurechtzufinden. Wenn sie bei etwas nicht weiterkommen, sollten sie schnell den entsprechenden Abschnitt finden, indem sie die Titel scannen.

Verwenden Sie verbindende Wörter

Stellen Sie sich Verbindungswörter in Ihren Inhalten als Verkehrszeichen vor. Sie führen die Schüler durch deine Logik: „Zuerst behandeln wir die Grundlagen. Als Nächstes übst du anhand von Beispielen. Schließlich erstellen Sie Ihr eigenes Projekt.“

Benutze Ausdrücke:

  • „Das ist wichtig, weil...“ um Relevanz zu zeigen;
  • „Zum Beispiel...“, um Beispiele vorzustellen;
  • „Aber...“ um Kontraste aufzuzeigen;
  • „Als Ergebnis...“, um Ergebnisse zu zeigen.

Diese Verbindungen helfen den Schülern, sich ein vollständiges Bild von dem zu machen, was Sie unterrichten.

Fazit

Denken Sie daran: In Ihrem Kurs geht es nicht darum, Ihr Fachwissen unter Beweis zu stellen. Es geht darum, aus verwirrten Anfängern selbstbewusste Praktiker zu machen. Jedes Wort sollte diesem Ziel dienen. Testen Sie Ihre Inhalte, indem Sie fragen: Würde jemand, der sich mit diesem Thema noch nicht auskennt, es verstehen und in der Lage sein, Maßnahmen zu ergreifen? Wenn nicht, schreiben Sie um, bis sie es können.

Schreibtipps in der Praxis:

  • Schreiben Sie in Stücken von 2-3 Sätzen, um das Scannen zu erleichtern
  • Fügen Sie echte Beispiele aus Ihrer Erfahrung hinzu
  • Fügen Sie relevante Geschichten hinzu, die wichtige Punkte veranschaulichen
  • Verwenden Sie Aufzählungspunkte sparsam, nur für Listen oder wichtige Erkenntnisse
  • Übergänge zwischen Hauptthemen einbeziehen
  • Abschnitte mit kurzen Zusammenfassungen beenden
  • Erinnere dich an Barrierefreiheit im eLearning.
  • Fügen Sie Aktionspunkte oder Übungsübungen hinzu
  • Verlinken Sie auf frühere Konzepte, wenn Sie darauf aufbauen

Erwägen Sie, sich selbst aufzunehmen, Konzepte zu erklären, und dann die Rede zu transkribieren und zu bearbeiten. Auf diese Weise können Sie einen natürlichen Gesprächston einfangen und gleichzeitig die Präzision des geschriebenen Textes beibehalten. Ihr endgültiger Inhalt sollte sich wie ein fachkundiger Freund lesen lassen, der geduldig ein komplexes Thema erklärt — professionell, aber zugänglich.

Neuste Artikel

Alles durchstöbern
Please wait to be redirected.
Oops! Something went wrong.