虚拟讲师指导培训和课堂培训之间的区别

随着世界数字化转型的加快，企业采取了创新战略来跟上步伐。其中包括虚拟讲师指导的培训，它在弥合电子学习和传统课堂学习之间的差距方面改变了游戏规则。

通过提供实时、互动、虚拟的学习体验，VILT最近在帮助组织培训员工方面广受欢迎。从企业培训到客户教育，VILT的适应性使其成为满足各种学习需求的首选。

请继续阅读有关虚拟讲师指导培训的综合指南，探索其关键组成部分、优势以及与传统课堂学习的对比情况。

什么是虚拟讲师主导式培训？

来源： 浣熊帮派

简而言之，虚拟讲师指导培训 (VILT) 是 F2F 课堂培训的现代方法。它实际上是通过在线学习平台（例如LMS）进行的，允许参与者无论身在何处都能与教师互动。

与依赖数字资源和预先录制的讲座的同步培训课程不同，VILT支持培训师和学员之间的动态沟通和积极协作。最近的一份行业报告显示，几乎 64% 的组织 已转移到虚拟教室来培训员工。

它用于员工入职， 产品知识培训，以及旨在打破地域壁垒并提供有影响力的培训的销售培训。虚拟讲师指导的培训通过鼓励培训师的实时互动来模拟课堂环境。

虚拟讲师指导培训的 5 个关键组成部分

VILT 不仅仅是讲师与学员的互动。要使讲师指导的虚拟培训有效，它需要有一些关键要素来增强学员的参与度，从而提高留存率。让我们来看看使 VILT 取得成功的一些基本组件。

1。协作元素

来源： 更快的资本

协作工具具有分组讨论室、讨论区、民意调查和测验等功能，可复制真实课堂的动态。这建立了一个相互协作的互动环境，促进了团队合作和点对点学习。实际上，研究表明，通过增加长达数小时的培训课程的趣味性，它可以将参与度和留存率提高多达50％。

专业小贴士: 让您的员工参与竞争性问答 还有训练游戏，或者使用 角色扮演模拟学习示例 让他们保持专心和专注。教师还可以每 15 分钟至半小时添加一个连接点，要求参与者使用特定的表情符号回复以表明他们的存在和注意力。

2。明确的学习目标

事先制定学习目标为教师和学员提供了路线图。这可以帮助他们直观地了解他们在培训结束时将取得的成就，从而保持课程井井有条，参与者的积极性。

组织还可以定制 VILT 的类型，牢记学习目标并将其与员工的需求保持一致。从网络研讨会和讲座到研讨会和小组会议，预先确定的目标可确保系统地执行。

3.吸引人的内容

来源： 视频抄写员

沉闷而漫长的培训课程以及大量的文本幻灯片是虚拟讲师指导培训的终极必杀技。由于只需点击一下即可获得大量干扰，因此在整个会议中保持参与者的注意力可能很困难。为了解决这个问题，你需要创建内容丰富且引人入胜的内容，让参与者着迷并积极参与。

研究表明，学习者可以保留 增加 65% 的信息 通过视觉手段。因此，在会话之间显示信息图表、动画和视频有助于保持兴趣并提高知识保留率。模拟、案例研究和小组讨论等互动内容允许参与者分享见解和相互学习，从而进一步增强了学习体验。

4。交互式培训交付

要进行有效的虚拟培训，您需要训练有素且具有出色沟通技巧的讲师。虚拟讲师应该专业且平易近人，这样学员就可以毫不犹豫地寻求对复杂主题的澄清。讲师还应确保课程持续进行，不会感到匆忙或疯狂。

如果管理所有方面（例如切换到分组讨论室、密切关注聊天窗口和跟踪时间）让人感到不知所措，可以考虑添加一位主持人以寻求帮助。主持人可以管理技术难题和制作，从而使培训师能够专注于课程。

5。实时反馈

VILT 课程期间的即时反馈鼓励参与者努力解决自己的弱点，确保为每个人提供量身定制的学习体验。这种个性化方法通过在绩效阶段提供建设性的反馈来增强信心并增进理解。

教师可以根据参与者的需求量身定制方法，无论他们需要更多时间回顾之前的学习内容，还是需要专注于发展自己的技能。或者，收集参与者的反馈并将其用于调整未来的培训设计和内容，可确保课程保持相关性、吸引力并与学习目标保持一致。

虚拟讲师指导培训的好处

来源： Decebo

以下是VILT的一些主要优点，使其成为希望提高员工技能的组织的首选：

1。灵活性

虚拟讲师指导培训的突出特点之一是灵活性，允许学生选择他们想参加的时间和地点。只要他们能够访问稳定的互联网连接，他们就可以从全球任何地方参与。这使得它对在全球拥有远程团队的组织特别有用。

2。成本效益

由于设置LMS和培训员工使用新技术的初始成本，公司通常会避免虚拟培训。但是，虚拟培训可以削减开支 高达 50% 通过减少差旅和场地成本。尽管进行了前期投资，但VILT还是长期员工培训的具有成本效益的解决方案。

3.定制学习

与普通在线课程不同，虚拟讲师指导的培训允许根据员工的需求量身定制高度个性化的培训内容。

满足员工的特定需求并调整课程、进度和教学方法可创造包容性的学习环境，从而提高投资回报率。它还允许教师根据参与者的反馈修改课程，以最大限度地提高成果。

虚拟讲师指导培训的缺点

尽管VILT提供了许多好处，但它也有相当多的挑战。但是，这些挑战可以通过战略规划和执行轻松解决。以下是一些常见的缺点：

1。技术故障

技术问题是虚拟培训中最大的障碍之一。不稳定的互联网连接、过时的硬件、软件崩溃和设备不兼容会阻碍学习，从而降低员工的工作效率。

关于两者之间关联的研究 互联网连接和工作场所动态 显示员工效率有所提高，挫折感减少了，工作场所协作得到了全面改善。尽管您无法完全消除威胁，但事先测试您的设置并鼓励员工保留备份选项可以帮助降低风险。

2。参与度问题

在虚拟环境中保持参与者的参与度和专注力可能是一项艰巨的任务。如果没有教练亲自在场，参与者可能会放松身心，被周围环境或社交媒体分散注意力，从而减少注意力。

但是，一种引人入胜的内容策略，包括测验、游戏化活动和分组讨论室 保持学生的参与度。

3.有限的互动

尽管有分组讨论室、实时聊天和讨论区等工具，但虚拟讲师指导的培训无法完全复制面对面培训。缺乏物理线索和动手培训可能会限制参与者和教师之间的互动。为了应对这种情况，鼓励参与者保持摄像机运行并提出开放式问题。

虚拟讲师指导培训和课堂培训之间的区别

图片标题: 虚拟讲师指导的培训正在进行中

来源： uTeach.io

虚拟讲师指导培训 (VILT) 和传统课堂培训有几个关键区别。首先，VILT允许参与者通过稳定的互联网连接从任何地方加入。同时，课堂培训要求教师和参与者在同一个房间里，这限制了灵活性。

鉴于其灵活性，虚拟讲师指导的培训可以在不同的时间安排，并可通过不同的设备进行访问。或者，课堂培训要求参与者前往指定的地点，这也会干扰工作时间和生产力。

在互动方面，课堂培训提供与讲师的面对面互动，这对某些人来说可能更有效。虽然虚拟讲师指导的培训也促进了实时互动，但虚拟通信是通过 Zoom 等视频会议工具实现的。

随着时间的推移，企业已经意识到虚拟讲师指导培训作为一种强大的学习解决方案的潜力。2024年的培训行业报告显示，由远程教师组成的虚拟教室占了比例 27% 的训练时间 已交付。这反映了VILT的增长趋势，VILT已确立了其在业务中的重要性。

用于进行有效的虚拟讲师指导培训的 3 种工具

虚拟培训需要在线工具来模拟参与者的学习环境。以下是有效 VILT 的 3 个必备工具：

1。学习管理系统

来源： 浣熊帮派

根据研究，到2032年，全球学习管理系统市场预计将达到618亿美元，这表明了其在现代学习实践中的关键作用。学习管理系统（LMS）是任何成功的VILT的核心。它允许系统地组织、交付和监控培训计划，从而增强员工培训。

通过创建补充 移动电子学习 模块和集成测验和评估等功能，您可以跟踪员工的进度并增强学习体验。

Coursebox 电子学习平台：Coursebox 提供了 AI 学习管理系统，允许您创建具有即时评分、测验生成器和证书等功能的引人入胜的课程，所有课程均采用 AI。

无需从头开始创建课程或视频。只需上传 PDF 文件和所有公司信息，AI 就会为您构建一切。你甚至可以创建 人工智能生成的训练视频 只需单击一下即可使用您的脚本使用头像。

2。交互式白板

交互式白板为讲师指导的虚拟培训带来了动手操作元素，促进了创造力和参与度。它模仿了课堂环境中的真实白板，但增加了功能，例如实时协作和数字便签放置。

由于视觉学习的留存率最高，因此交互式白板已成为 VILT 不可或缺的一部分。它们用于规划流程、集思广益、解决问题以及在小组作业中分享想法。

3.网络研讨会工具

Zoom、Webex、微软团队和谷歌会议等视频会议平台是举办虚拟培训的最受欢迎的选项之一。这些网络研讨会工具提供分组讨论室、屏幕共享和现场投票等互动元素，以创建交互式学习环境。

虚拟讲师主导式培训正在彻底改变学习方式

虚拟讲师指导培训将传统培训的个性化互动与电子学习的便利性融为一体，提供了两全其美的体验。尽管它存在一些挑战，例如技术问题和参与障碍，但VILT的灵活性、成本效益和定制使其成为提高员工技能的真正变革性工具。

通过将 VILT 与 Coursebox 电子学习模块集成，您可以让您的员工掌握在商业世界中取得成功的技能。它还通过创建测验和评估来测试员工的知识，提供了一种评估员工进度的有效方法。因此，为您的团队提供个性化的交互式学习体验。

常见问题解答

电子学习与虚拟讲师指导的培训有何不同？

电子学习是一种自定进度的方法，学习者可以在方便的时候参与预先录制的视频和数字资源。相比之下，VILT涉及由讲师主持的实时虚拟培训。它提供了与电子学习相同的灵活性，可以随时随地加入；但是，它是实时进行的。

如何创建虚拟讲师指导的培训？

以下是为员工创建虚拟讲师指导培训的分步指南：

• 定义学习目标，这样你面前就有一个结构化的大纲。
• 选择交互式工具，例如视频会议平台和学习管理软件来创建引人入胜的内容。
• 将培训课程分成较小的部分，并添加问答环节、分组讨论室和互动活动，鼓励学员积极参与。
• 培训课程结束后，将要求参与者提供反馈，以便在未来的课程中进行培训评估和改进。

虚拟 ILT 的含义是什么？

虚拟 ILT 通过数字平台提供培训，教师和学员通过视频会议进行互动。它提供了通过互联网连接从任何地方进行交互的灵活性和便利性。

如何让讲师指导的虚拟培训更具吸引力？

为了让 ViLT 更具吸引力，请整合问答环节、角色扮演、民意调查和测验等互动元素，让参与者积极参与。您还可以创建分组讨论室以鼓励同伴互动，为员工营造包容的环境。