Como garantir a acessibilidade no eLearning
Assim como a acessibilidade e a inclusão no local de trabalho são importantes, a acessibilidade no eLearning é crucial hoje em dia. Aqui está tudo o que você precisa saber sobre isso.
Assim como a acessibilidade e a inclusão no local de trabalho são importantes, a acessibilidade no eLearning é crucial hoje em dia. Aqui está tudo o que você precisa saber sobre isso.
Você sabia que mais de 1 em cada 4 adultos nos EUA sozinho é viver com uma deficiência? O aprendizado acessível e a garantia da inclusão não são mais uma escolha; são uma necessidade.
Se você gerencia um local de trabalho, precisa torná-lo acessível a diferentes necessidades. Se você administra uma configuração acadêmica, precisa garantir um aprendizado acessível. Mesmo se você estiver dirigindo uma loja de varejo, você deve torná-la acessível para todos!
Hoje, falaremos sobre eLearning acessível, uma parte intrínseca de nossos sistemas de educação e treinamento. O eLearning acessível consiste em fornecer material educacional e de treinamento digitalmente para que todos, independentemente de suas habilidades ou deficiências, possam se beneficiar igualmente do conteúdo.
Isso significa que todos os cursos de educação e treinamento devem ser inclusivos, e é por isso que precisamos de acessibilidade no eLearning.
Para muitos de nós, ligar o laptop e abrir a plataforma LMS para acessar e aprender nosso material didático é uma tarefa simples e rotineira. Mas para milhares de pessoas, essa tarefa aparentemente simples não é menos que um desafio.
É uma luta diária para eles devido às suas habilidades limitadas, o que é lamentável porque é algo além de seu controle.
Esse é o principal motivo pelo qual precisamos fazer esforços holísticos para tornar as plataformas de eLearning e todos os tipos de material de eLearning acessíveis a todos.
Garantir a acessibilidade no eLearning é um desafio em si. No entanto, os benefícios superam em muito os esforços que você precisa fazer para torná-los realidade.
Não importa qual deficiência ou dificuldade seus alunos tenham, seja física, cognitiva, sensorial ou outra, todos devem ter oportunidades iguais de aprender. Quando você cria esse ambiente, todos se sentem bem-vindos e respeitados.
Isso também melhorará seu banco de talentos e você se beneficiará das diversas ideias e sugestões que esses alunos trazem.
A melhor parte sobre inclusão e acessibilidade é que os esforços levam a um melhor resultado.
Portanto, não são apenas pessoas com habilidades diferentes que se beneficiarão com isso; mesmo aquelas sem deficiências acham os recursos mais fáceis de entender e, como resultado, geralmente estão mais engajadas.
Como dissemos, a acessibilidade não é mais apenas um requisito. É uma necessidade, uma exigência legal. Em muitos países, por exemplo, o WCAG e Padrões ADA governe isso.
Portanto, ao tornar o material do seu curso acessível hoje, você garantirá a conformidade com os padrões estabelecidos que, eventualmente, todos terão que seguir.
A melhor coisa é que você pode tornar seu material mais acessível facilmente por meio de certos recursos de acessibilidade em plataformas LMS, como Coursebox.
Você pode tornar seu conteúdo inclusivo com apenas alguns pequenos ajustes e cliques aqui. A plataforma já está limpa e fácil de usar, com uma interface agradável e amigável, facilitando o uso por pessoas com diferentes habilidades.
Algumas outras considerações importantes sobre acessibilidade no eLearning são:
O fator mais importante para tornar seus cursos online de eLearning acessíveis é entender os tipos de deficiências que os alunos podem ter. Infelizmente, muitos de nós não sabemos muito sobre deficiências e, portanto, sobre as necessidades desses alunos.
Deficiências ocultas ou invisíveis, como problemas cognitivos, são ainda mais difíceis de compreender. Portanto, a conscientização é essencial. Quanto mais você souber, melhor será capaz de atender às necessidades desses alunos.
Por exemplo, se você tem alunos com deficiência visual, você pode ajudá-los fornecendo descrições em áudio do conteúdo. Se você tem alunos com deficiência auditiva, você pode colocar transcrições de áudio ou legendas no conteúdo de áudio.
Depois, há outras pessoas com deficiências físicas e cognitivas. Conhecer detalhadamente sua deficiência o ajudará a criar o material do curso de acordo com suas necessidades específicas.
Por exemplo, se alguém da sua equipe de alunos tem uma deficiência cognitiva, você pode dividir a estrutura do curso em partes ou módulos menores com um questionário logo após cada um. Dessa forma, será mais fácil para eles digerirem os pedaços.
Atualmente, temos várias diretrizes e padrões escritos para acessibilidade ao eLearning.
As diretrizes das WCAG são um conjunto de requisitos e critérios técnicos para garantir que todo o material de eLearning seja acessível a todos. Nós também temos o Aplicativos avançados de Internet acessíveis especificação (ARIA) e a Padrões da seção 508, o que deve ser cumprido.
Você precisa conhecê-los para garantir a conformidade com as diretrizes.
Felizmente, podemos usar muitas ferramentas e tecnologias para trazer acessibilidade ao conteúdo de eLearning.
Atualmente, temos leitores de tela, software de reconhecimento de fala e ferramentas de ampliação ou zoom, que facilitam a leitura do conteúdo.
Algumas plataformas têm verificadores de acessibilidade automatizados e ferramentas de validação para verificar se o material do curso atende às diretrizes de acessibilidade. Também existem especialistas em acessibilidade e serviços de validação terceirizados pelos quais você pode optar por verificar a acessibilidade do material.
No entanto, a melhor abordagem é realizar um teste piloto com um grupo de seus alunos.
Tornar o conteúdo acessível pode representar vários desafios. Embora parte do conteúdo possa ser fácil de tornar acessível, tornar acessíveis as partes complexas ou interativas do conteúdo pode ser complicado.
Além disso, garantir que o mesmo material esteja disponível e acessível em diferentes dispositivos e plataformas também pode ser um desafio.
Obviamente, adaptar toda a estrutura do conteúdo para torná-la acessível levará muito tempo. Você precisa adicionar legendas ou mais recursos para facilitar o acesso em diferentes dispositivos.
Às vezes, talvez seja necessário comprar software ou ferramentas para torná-lo acessível ou contratar uma força de trabalho. Isso aumentará seus custos indiretos.
Um dos maiores desafios para tornar o conteúdo acessível é a falta de conhecimento. A maioria do nosso público não está ciente dos tipos de desafios que as pessoas enfrentam ou da facilitação de que precisam.
É por isso que eles não sabem como adaptar seu conteúdo adequadamente. Além disso, também há uma falta de conhecimento sobre os requisitos legais. Portanto, há uma extrema necessidade de treinamento regular e usar recursos diferentes para conscientizar todas as pessoas em todos os níveis sobre a inclusão.
Usar as ferramentas e plataformas certas para melhorar a acessibilidade no eLearning exigirá conhecimento e experiência específicos.
É por isso que temos plataformas de LMS como o Coursebox, onde coisas como traduzindo, dividindo o curso em módulos ou partes, e outros recursos desse tipo são automatizados.
Promover a conscientização e o treinamento é a chave para tornar seu programa de eLearning acessível. Você deve treinar seus desenvolvedores, instrutores e outras partes interessadas e informá-los sobre as diretrizes e as melhores práticas industriais em inclusão e eLearning.
A chave é garantir que todos estejam na mesma página e que o conteúdo seja acessível para todos. Só então seus alunos poderão se engajar e aproveitar ao máximo sua experiência de aprendizado.
Aqui estão algumas práticas e estratégias de todo o setor que você pode adotar para que seu curso de eLearning atenda às diretrizes de conformidade e seja viável em sua organização.
Crie toda a estrutura do seu curso com base em áudio e recursos visuais. Muitos alunos preferem versões visuais ou em áudio do curso. Ainda assim, o conteúdo também deve estar disponível em texto, como traduções ou legendas, o que beneficiará aqueles que têm problemas para ouvir ou acompanhar.
Se você não pode pular as imagens, você deve tornar o conteúdo compatível com seu público usando tecnologias assistivas, como leitores de tela.
Eles adicionam legendas ocultas e fornecem transcrições ou traduções alternativas de texto e idioma. O mesmo também pode ser feito no Coursebox.
Se você precisar incluir um vídeo ou áudio no início, adicione uma introdução antes deles. Isso apresentará o conteúdo aos seus leitores e os ajudará a se engajar.
As legendas são essenciais em todos os tipos de multimídia que você usa. Você pode adicioná-los por meio de legendas ocultas ou incluir um campo de transcrição separado para que pessoas com deficiências visuais, de aprendizagem ou auditivas possam acessar e entender o material.
Você só pode melhorar a legibilidade do texto aumentando o contraste ou usando tons de cores diferentes. Você também pode aumentar o tamanho do texto para tornar seu conteúdo mais legível.
Use um plano de fundo simples para que o texto se destaque e evite bagunçar a tela.
A escolha das palavras é muito importante, especialmente para pessoas com deficiências cognitivas. Escreva tudo em detalhes para descrevê-lo e garantir que não haja confusão.
Por exemplo, em vez de dizer “Clique aqui”, escreva “Selecione este link para saber mais sobre esse tópico”.
Os princípios e diretrizes das WCAG são os padrões internacionais de acessibilidade baseados em quatro princípios fundamentais para acessibilidade na web.
Fonte: Grupo Harbinger
De acordo com eles, todo conteúdo digital deve ser:
Isso significa que o usuário deve ser capaz de identificar seu conteúdo e seus elementos usando um de seus sentidos. Eles devem poder usar os botões de controle e outras opções de navegação na interface do usuário.
Então, eles também devem ser capazes de entender todas as informações e operar a interface ou plataforma de forma independente. Por fim, o conteúdo deve ser robusto para que possa ser entendido e interpretado por uma ampla gama de agentes, como tecnologias assistivas.
Aqui estão algumas dicas e truques adicionais para tornar seu conteúdo acessível a um público amplo.
Lembre-se de que a acessibilidade no eLearning não é mais apenas uma caixa que você precisa marcar; é obrigatório capacitar cada aluno ao longo da jornada. Hoje, temos plataformas de LMS, como o Coursebox, que você pode usar para criar conteúdo envolvente, inclusivo e acessível.
Embarque e vamos construir um futuro em que cada aluno tenha a mesma oportunidade de se sentar na sala de aula.