Microlearning begrijpen - Microlearning is een vorm van leeractiviteit waarbij korte uitbarstingen van leerinhoud worden geleverd aan de...
Microlearning is een vorm van leeractiviteit waarbij korte uitbarstingen van leerinhoud tijdig aan de leerlingen worden geleverd. Dit kan worden gedaan in de vorm van nieuwsbrieven per e-mail of posts op sociale media. Idealiter is dit zeer boeiende inhoud die rechtstreeks op het apparaat van de leerling wordt afgeleverd en die zeer effectief kan zijn om leerlingen te trainen in specifieke kennis en vaardigheden.
Deze trend heeft ertoe geleid dat veel influencers op sociale media hun brood verdienen door leergemeenschappen op te bouwen die betrokken zijn via microleeractiviteiten. Microlearning-inhoud kan vele vormen aannemen, waaronder tekst, afbeeldingen, infographics en/of interactieve multimedia. Wanneer u van plan bent microlearning in te zetten in uw leergemeenschap, moet u ervoor zorgen dat het platform deze formaten ondersteunt.
Hier zijn enkele voorbeelden van microlearning-inhoud:
We zullen later meer informatie geven over hoe je Coursebox kunt gebruiken voor microlearning.
In tegenstelling tot uren bezig zijn met het samenstellen van een e-learningcursus, is microlearning eenvoudiger en sneller te maken. Dit betekent dat je je leerlingen in veel kortere tijd kunt bereiken en leerinzichten kunt leveren in kleinere delen die gemakkelijker te consumeren en te delen zijn.
Mensen bouwen grote leergemeenschappen op gratis platforms zoals Facebook, Instagram of zelfs Whatsapp, zonder dat ze geld hoeven te investeren in technologie. Gratis platforms kunnen echter moeilijk te beheren zijn naarmate uw bedrijf groeit. Daarom moet u investeren in leerplatforms die een gemengde leerervaring kunnen bieden met een mix van micro-inhoud en online cursussen. In tegenstelling tot oudere leerbeheersystemen hoeft u echter geen fortuin te investeren. Platformen zoals Coursebox, gespecialiseerd in microlearning, zijn in staat om een individu of bedrijf alle noodzakelijke hulpmiddelen te bieden.
Microlearning-formaten kunnen aan elk onderwerp worden aangepast. Het enige dat u hoeft te doen, is deze uitgebreide leerinhoud van reguliere cursussen omzetten in hapklare stukjes, in verschillende categorieën.
Een belangrijk voordeel van microlearning is dat het zeer toegankelijk is in vergelijking met andere formaten. Je hoeft geen complexe software te gebruiken om er toegang toe te krijgen. Microlearning-inhoud kan rechtstreeks in je smartphone-apps worden geleverd, zodat leerlingen op de hoogte kunnen worden gesteld, die vervolgens een fractie van een seconde kunnen besteden aan toegang tot en interactie met de inhoud. Ze kunnen hun eigen commentaar geven of deze delen op andere sociale mediaplatforms. Daarom is het een krachtiger manier om mensen onderweg op te leiden dan via traditionele e-learningformaten.
In plaats van online cursussen van 10-20 uur aan de leerlingen over te dragen, bevordert microlearning een incrementele leeraanpak die mogelijk effectiever is. Omdat het voor de hersenen gemakkelijker is om kleine stukjes informatie te verwerken, verhoogt de combinatie van incrementeel leren en herhaling het retentievermogen van leerlingen.
Het antwoord is 'NEE'. Leren is niet alleen het regelmatig consumeren van microcontent — het omvat ook andere activiteiten zoals langdurig studeren, onderzoek, praktische toepassing, discussie, schrijven, enzovoort. Microlearning is dus geen complete oplossing voor leren, maar moet worden gebruikt in combinatie met andere hulpmiddelen. Het kan echter een cruciale rol spelen om leerlingen gedurende een lange periode met het onderwerp bezig te houden en hen te helpen stapsgewijs te leren. Deze strategie in combinatie met andere vormen van leren kan krachtig zijn. Bovendien is het eenvoudiger en goedkoper om microcontent te bouwen, maar dit kan niet worden gedaan zonder een goede planning en de betrokkenheid van deskundigen in het veld.
Omdat het makkelijker is om met microlearning te beginnen, is het ook makkelijker om het verkeerd te doen. Daarom is een goede planning vereist voordat u met microlearning kunt beginnen.
Helemaal niet. Een enkele post die geen verband houdt met de vorige of toekomstige berichten is zinloos. Bovendien zijn posts op zichzelf geen microlearning, maar een middel om in contact komen met je leerlingen doorlopend om de impact van je daadwerkelijke leerinhoud te vergroten. Het helpt mensen gemotiveerd te raken en snel een overzicht te krijgen van hun leeronderwerpen. Daarom is één enkele post onderdeel van een lang leertraject en als ze op een zinvolle manier aan elkaar zijn gekoppeld, zorgen ze voor een betere microleerervaring.
We hadden het erover dat microlearning een reeks zinvolle korte inhoud is die leerlingen helpt zich bezig te houden met de leerinhoud, facilitators en de andere leden van de gemeenschap.
Technologisch gezien ligt in het centrum van microlearning een systeem dat trainers of leerlingen in staat stelt om boeiende inhoud — tekst, afbeeldingen, video's en interactieve content — naadloos te verspreiden. Ze zouden ze ook automatisch moeten kunnen plannen en ze kunnen omzetten in samengevatte e-mailers. Het oude LMS heeft dergelijke functies niet. Dit is waar Coursebox uitblinkt. Coursebox heeft een ingebouwde online gemeenschap leerfuncties zoals groepen, e-mailnieuwsbrieven en een krachtige/interactieve nieuwsfeed. Wat nog belangrijker is, deze zijn allemaal geschikt voor mobiele apparaten en beschikbaar via de gratis mobiele app van Coursebox (iOS en Android).
Onlangs heeft Coursebox een geweldige nieuwe functie gelanceerd waarmee je elke vorm van interactieve microcontent kunt leveren. Dit is een van de krachtigste functies van Coursebox waarmee je een HTML-code als microcontent kunt insluiten! We noemen dat Advanced Posting.
Met deze krachtige functie kunnen gebruikers interactieve inhoud plaatsen op de hele portaalgemeenschap en/of groepsvolgers. Met geavanceerd posten kun je emoji's toevoegen en meer opties voor het insluiten van video's aanbieden en, belangrijker nog, HTML-bewerking zoals iFrames. Dit betekent dat je alle interactieve online-inhoud zoals quizzen, enquêtes, games (of zelfs posts op sociale media van andere platforms) als een bericht in je groepen kunt insluiten. Schermafdruk van het samenstellen van Advanced Post. Schermafdruk van een voorvertoning van Advanced Post. Schermafdruk van het bericht na publicatie.
Dus ben je klaar om je microlearning-programma te starten? Als u nog steeds niet zeker weet hoe het voor uw organisatie gaat uitpakken, neem dan gerust contact op met een van onze vertegenwoordigers door een afspraak te maken.
