Het ontwerpmodel van Kemp is een van de meest leerlinggerichte en flexibele modellen voor het aanbieden van een leerprogramma. Lees nu om meer te weten te komen over de implementatie ervan.
.webp)
Een van de meest essentiële elementen voor het implementeren van een succesvol trainingsprogramma is inzicht in de behoeften van de leerling. Het Kemp Design Model is een leerlinggerichte onderwijsontwerpbenadering die flexibiliteit en aanpasbaarheid van instructiemateriaal biedt voor een praktische leerervaring.
Het Kemp Design Model is populair bij docenten, trainers en instructeurs die op maat gemaakte inhoud willen leveren.
In tegenstelling tot andere lineaire modellen, richt het zich op de behoeften van de leerling en de omgeving. Het is een niet-sequentiële methode waarbij de ontwerper naar behoefte tussen verschillende leerfasen schakelt.
Het Kemp-model, ook bekend als het Morrison-, Ross- en Kemp-model, is een nieuwe innovatieve benadering van onderwijsontwerp. Het is een cirkelvormig model, in tegenstelling tot de traditionele lineaire modellen met negen onderling afhankelijke kernelementen.
Bron: Instituut voor digitaal leren
Het belangrijkste voordeel van dit model is dat het u de flexibiliteit biedt om met elk van de negen componenten of fasen te beginnen. Dus in plaats van stap voor stap te werken, kun je overal beginnen en circulair rondgaan.
Het Kemp Design Model is een educatief ontwerpraamwerk dat zich richt op het oplossen van leerproblemen. Het is gericht op de behoeften, instructiestrategieën, inhoud en evaluatie van de leerling.
Bron: PBworks
Dit zijn de negen belangrijkste componenten van het educatieve ontwerpmodel van Kemp.
Zoek de kloof op in de prestaties van leerlingen. Zodra je het probleem hebt geïdentificeerd, kun je je instructiemateriaal zo ontwerpen dat het op de best mogelijke manier wordt aangepakt.
Dit kan worden gedaan door extra materiaal aan te bieden of een andere strategie te implementeren. Het belangrijkste element in deze fase is om te focussen op het resultaat van de cursus.
Dit betekent dat je vanaf het begin moet weten wat je wilt dat de cursist tijdens de cursus leert. Het kan van alles zijn, van basiskennis tot het begrijpen van het concept, het ontwikkelen van taakspecifieke vaardigheden of het vermogen om complexe taken uit te voeren.
Het volgende dat u moet doen, is de leerlingen op persoonlijk niveau leren kennen. Je moet hun achtergrond, voorkennis, ervaring, overtuigingen, standpunt en alle kennis kennen die je kunt gebruiken om je instructiemateriaal te ontwerpen.
Je moet voldoen aan de behoeften van elke leerling. Dit kun je alleen bereiken als je de mensen kent voor wie je de cursus ontwerpt. Je kunt een leuke leerervaring creëren voor alle leerlingen om hun doelen te bereiken en voor een succesvolle implementatie van de cursus.
In deze fase splitsen we de complexe inhoud op in kleinere verteerbare brokken of leertaken.
Taakanalyse richt zich op de leerling en evalueert zijn of haar niveau of diepgang van inzicht. Het is een handig hulpmiddel om te controleren hoe goed de leerling de nieuw verworven kennis verwerkt en of hij deze correct kan gebruiken in toepassingen in de praktijk.
Definieer duidelijke doelen en doelstellingen van wat je van de leerlingen verwacht aan het einde van de instructie.
Je doel moet precies zijn wat je wilt dat de leerlingen bereiken. Het kan eenvoudig zijn, zoals het koppelen van nieuwe informatie aan kennis of ervaring uit het verleden of het verbeteren van een specifieke vaardigheid.
Hoe begrijpelijker je doelen zijn, hoe groter de kans dat je programma slaagt. Zorg er altijd voor dat je duidelijke en meetbare doelstellingen hebt om te evalueren of de leerlingen op de goede weg zijn.
Dit betekent dat de informatie zodanig wordt georganiseerd dat deze zinvol is en voortbouwt op kennis uit het verleden. Wanneer leerlingen zich kunnen identificeren met de inhoud en deze kunnen koppelen aan hun eerdere leerproces, kunnen ze deze beter onthouden en toepassen op de werkplek.
Het helpt hen ook om het concept beter te begrijpen en helpt hen zo hun (en jouw) doelen te bereiken.
Selecteer de juiste lesmethoden, activiteiten en hulpmiddelen om de cursisten tijdens de cursus betrokken te houden.
Je moet de meest geschikte of correcte methode vinden die aansluit bij de doelstellingen van je leerling. Er zijn veel manieren om de informatie door te geven aan de leerling.
Er zijn eenvoudige en complexe methoden. Maar welke stijl je ook kiest, deze moet aansluiten bij de leerdoelen en de verwachtingen van de leerlingen.
Besteed specifieke aandacht aan de presentatie van de inhoud en zorg ervoor dat deze duidelijk is en op de meest effectieve manier wordt gepresenteerd.
Als je de doelen en strategie eenmaal hebt bepaald, vertaal je deze naar het leermateriaal of de inhoud.
Je organiseert nu al het instructiemateriaal door video's, multimedia-handouts, webpagina's en andere bronnen op te nemen. Vergeet niet om het boeiend te houden en in lijn te houden met uw doelstellingen.
Kies het juiste leveringsformaat. Het kan persoonlijk zijn, via een e-learningplatform, of een combinatie van beide.
Dit betekent dat je alle informatie aan de leerlingen doorgeeft met behulp van multimedia en flitsende AI-technologie, maar je focus zal erop gericht zijn ze gedurende de hele tijd gemotiveerd en betrokken te houden.
U kunt dat doen door brainstormsessies en discussies aan te moedigen, zodat de leerlingen hun gedachten kunnen uiten en hen een gunstige omgeving kunnen bieden waarin meningen en samenwerking worden verwelkomd.
De evaluatie moet consistent zijn. Tijdens de duur van de cursus moet u de effectiviteit van het instructiemateriaal en de methodologie beoordelen en de nodige aanpassingen aanbrengen.
De beoordeling kan worden gedaan door middel van quizzen, voorbeeldtests, opdrachten, projecten of simulaties. Het soort evaluatietool dat u kiest, hangt af van uw doelstellingen. Als het bijvoorbeeld een kennistest is, wilt u misschien controleren hoe goed de leerlingen het in het echte leven zullen doen. Je hebt dus simulatie- of augmented reality-tools nodig.
Het mooie van het Kemp Design Model is dat het zo flexibel is dat het eenvoudig kan worden geïntegreerd en toegepast in verschillende domeinen.
Neem bijvoorbeeld het voorbeeld van een bedrijfstrainingsprogramma en de toepassing van het Kemp Design Model. Het Kemp Design Model benadert de training op een holistische manier, waarbij ervoor wordt gezorgd dat deze volledig wordt behandeld en dat al het ondersteunende materiaal aanwezig is voor een succesvolle implementatie.
Zo gaat het:
U moet het probleem identificeren: de werknemers missen de technische vaardigheden die nodig zijn voor leiderschap, vandaar de behoefte aan training. U kunt dit doen door gebruik te maken van Analysebox-tools voor analyse en rapportage om de problemen te definiëren die moeten worden opgelost.
Je moet rekening houden met de individuele kenmerken en ervaring van de leerlingen, inclusief of ze een formele eerdere opleiding hebben gevolgd. Je moet ze zoveel mogelijk kennen, zodat de ontworpen cursus voor iedereen toegankelijk is.
Coursebox kan u helpen de prestaties en geschiedenis van de leerling bij te houden en te identificeren, terwijl het zijn leertraject bijhoudt. U kunt dit analyseren en de inhoud naar behoefte aanpassen voor elk individu.
Je moet specifieke taken of vaardigheden opsplitsen die je wilt dat de leerlingen verwerven. Je kunt de hele structuur opsplitsen in microtaken of voor elke taak microleermodules maken.
Stel duidelijke doelen voor wat je verwacht te bereiken aan het einde van deze cursus. Zoals je zou willen dat de managers besluitvormingsvaardigheden ontwikkelen en betere leiders worden.
Je kunt deze doelen in een LMS instellen, zoals de functie voor het bijhouden van de voortgang van Coursebox, om de voortgang van de cursist en het vermogen om het concept in het echte leven te gebruiken, te controleren.
De inhoud in verschillende fragmenten rangschikken. Begin bijvoorbeeld met de theoretische schets, vervolg met een quiz of casestudy, en neem een groepsdiscussie of een feedbackactiviteit op.
Deze stap kan ook worden uitgevoerd met Coursebox. Het platform kan zich aanpassen aan de inhoudsvolgorde op basis van realtime prestaties van leerlingen en creëren quizzen en beoordelingen voor jou.
Om de betrokkenheid van leerlingen te maximaliseren, wordt een combinatie van instructiestrategieën gebruikt, zoals video's, op scenario's gebaseerd leren, groepsgesprekken en evaluatie.
De inhoud moet duidelijk, kort en relevant zijn voor de echte wereld. Het zou niet uitgebreid moeten zijn, aangezien de managers het super druk hebben en geen tijd hebben voor lang, irrelevant trainingsmateriaal. U kunt een korte inhoudsopgave of handleiding toevoegen om hen te helpen gemakkelijk toegang te krijgen tot het relevante materiaal.
Gebruik ook Coursebox's tool voor het schrijven van cursussen in uw voordeel en creëer visuele inhoud die de cursusstructuur aantrekkelijk, relevant en nauwkeurig maakt voor elk individu. De tool bevat gebruikersinzichten, zodat je verschillende structuren kunt creëren op basis van voorkeuren voor hetzelfde materiaal.
Als iemand bijvoorbeeld liever videoleren heeft dan lezen, kun je een op video gebaseerde cursus voor hem of haar ontwerpen.
De inhoud moet worden geleverd met behulp van een blended-learning-aanpak, waardoor u toegang krijgt tot een breder publiek. Op deze manier kunnen zelfs degenen die niet op kantoor aanwezig zijn, hun tijdlijnen volgen.
Bovendien is het ook gemakkelijk om toegang te krijgen tot het materiaal wanneer de medewerkers er de tijd voor hebben.
Je moet de prestaties van individuen voortdurend evalueren op basis van specifieke KPI's of AI-poweranalyses.
Coursebox verzamelt automatisch gebruikersinzichten en prestatiegegevens, waaronder feedback van cursisten. Je kunt gedetailleerde rapporten krijgen over de voortgang van elke cursist, inclusief hiaten en aanvullende trainingsaanbevelingen.
De flexibiliteit en leerlinggerichte aanpak van Kemp Design Model maken het tot het perfecte raamwerk voor bedrijfstrainingen, universitaire cursussen en andere trainingsprogramma's.
Wanneer trainers meer te weten komen over de kenmerken van de leerlingen, kunnen ze de inhoud beter relevant maken. Dit zal de cursisten motiveren en aanmoedigen om meer aandacht aan de cursus te besteden.
Het model kan ook worden gebruikt in hybride cursusstructuren, waarbij fysieke training wordt gecombineerd met online leren. Wanneer het is geïntegreerd met een LMS-platform zoals Coursebox, kun je met succes een zeer efficiënt trainingsprogramma over de hele linie aanbieden.
