バーチャルインストラクター主導トレーニングとクラスルームトレーニングの違い

世界のデジタルトランスフォーメーションの進展に伴い、企業はそれに追いつくために革新的な戦略を採用してきました。その中には、eラーニングと従来の教室での学習とのギャップを埋める上で、インストラクター主導の仮想トレーニングがあります。

VILTは最近、ライブでインタラクティブな仮想学習体験を提供することで、組織が従業員を訓練するのを支援することで絶大な人気を得ています。企業研修から顧客教育まで、VILT は適応力に優れているため、多様な学習ニーズに応える頼りになる選択肢となっています。

バーチャルインストラクター主導のトレーニングに関する包括的なガイドを読んで、その主な構成要素とメリット、従来の教室での学習との比較をご覧ください。

バーチャル・インストラクター主導トレーニングとは何ですか?

ソース: ラクーンギャング

一言で言えば、バーチャルインストラクター主導トレーニング（VILT）は、F2Fクラスルームトレーニングへの最新のアプローチです。LMSなどのオンライン学習プラットフォームを通じて仮想的に実施されるため、参加者は場所に関係なくインストラクターと交流できます。

デジタルリソースと事前に録音された講義に依存する同期トレーニングセッションとは異なり、VILTはトレーナーと学習者の間のダイナミックなコミュニケーションと活発なコラボレーションを可能にします。最近の業界レポートによると、ほぼ 64% の組織 従業員を訓練するために仮想教室に移行しました。

従業員のオンボーディングに使用され、 製品知識トレーニングまた、地理的な障壁を打ち破り、インパクトのあるトレーニングを提供するためのセールストレーニングも行っています。インストラクター主導のバーチャルトレーニングは、トレーナーとのリアルタイムな交流を促すことで教室環境をシミュレートします。

インストラクター主導型バーチャルトレーニングの5つの主要要素

VILT には、インストラクターと研修生の交流だけではありません。インストラクター主導のバーチャルトレーニングを効果的に行うには、学習者のエンゲージメントを高め、定着率を高めるためのいくつかの重要な要素が必要です。では、VILT を成功に導く重要な要素をいくつか見ていきましょう。

1。コラボレーション要素

ソース: より速い資本

ブレイクアウトルーム、ディスカッション掲示板、投票、クイズなどの機能を備えたコラボレーションツールは、実際の教室のダイナミクスを再現します。これにより、相互にコラボレーションできるインタラクティブな環境が確立され、チームワークとピアツーピア学習が促進されます。実際、調査の結果、何時間にもわたるトレーニングセッションにスパイスを加えることで、エンゲージメントと定着率を最大 50% 向上させることができることが明らかになっています。

プロチップ: 競争力のある Q&A に従業員を参加させる とトレーニングゲーム、または利用する 学習用ロールプレイシミュレーションの例 彼らに注意と集中力を保つためです。また、講師は 15 分から 30 分ごとに接続ポイントを追加して、参加者に自分の存在や注意を示す特定の絵文字で返信してもらうこともできます。

2。明確な学習目標

学習目標を事前に計画しておくと、インストラクターと学習者にロードマップが提供されます。これにより、トレーニングの終わりまでに達成することを視覚化し、セッションを整理し、参加者のモチベーションを維持することができます。

組織は、学習目標を念頭に置いて従業員のニーズに合わせて、VILTの種類をカスタマイズすることもできます。ウェビナーやレクチャーからワークショップや小グループセッションまで、あらかじめ目標を設定しておけば、体系的な実施が可能になります。

3。魅力的なコンテンツ

ソース: ビデオスクライブ

テキストを多用したスライドデッキを使った退屈で長時間のトレーニングセッションは、インストラクター主導のバーチャルトレーニングの究極のバズキルです。クリックするだけで気が散るものがたくさんあるため、セッション中ずっと参加者の集中力を維持するのは難しい場合があります。これに対処するには、参加者が夢中になり、積極的に参加できる、有益で魅力的なコンテンツを作成する必要があります。

研究によると、学習者は覚えていることが示唆されています 65% より多くの情報 視覚的手段を通じて。そのため、セッションの合間にインフォグラフィック、アニメーション、ビデオを表示することで、関心を維持し、知識の定着率を高めることができます。シミュレーション、ケーススタディ、グループディスカッションなどのインタラクティブなコンテンツは、参加者が洞察を共有し、お互いから学ぶことができるため、学習体験がさらに充実します。

4。インタラクティブなトレーニング配信

効果的なバーチャルトレーニングを行うには、優れたコミュニケーションスキルを備えたトレーニングを受けたインストラクターが必要です。バーチャルインストラクターは、学習者が複雑なトピックについてためらうことなく説明を求めることができるように、プロフェッショナルで親しみやすい存在でなければなりません。また、インストラクターは、急いだり必死になったりすることなく、セッションが継続することを確認する必要があります。

ブレイクアウトルームへの切り替え、チャットウィンドウの監視、時間の追跡など、すべての面を管理するのが難しいと感じる場合は、モデレーターを追加して支援してもらうことを検討してください。モデレーターは技術的な問題や制作を管理できるため、トレーナーはセッションに集中できます。

5。リアルタイムフィードバック

VILTセッション中の即時のフィードバックにより、参加者は自分の弱点に取り組むようになり、全員に合わせた学習体験が保証されます。このパーソナライズされたアプローチは、パフォーマンスフェーズ中に建設的なフィードバックを提供することで、自信を高め、理解を深めます。

インストラクターは、受講者が以前に学んだことを思い出すのに時間をかける必要があるか、スキルセットの開発に集中する必要があるかにかかわらず、参加者のニーズに基づいてアプローチを調整できます。あるいは、参加者からフィードバックを集め、それを活用して今後のトレーニングデザインや内容を調整することで、セッションが関連性があり、魅力的で、学習目標に沿ったものであり続けることができます。

インストラクター主導型バーチャルトレーニングのメリット

ソース: デセボ

従業員のスキルアップを目指す組織に好まれるVILTの主な利点は次のとおりです。

1。柔軟性

インストラクター主導の仮想トレーニングの優れた特徴の1つは、学生がいつでもどこでも参加したい場所を選択できる柔軟性です。安定したインターネット接続さえあれば、世界中のどこからでも参加できます。そのため、世界中にリモートチームを抱える組織にとって特に便利です。

2。コスト効率

企業は、LMSのセットアップやスタッフに新しいテクノロジーを使用するためのトレーニングに初期費用がかかるため、バーチャルトレーニングを避けていることがよくあります。ただし、バーチャルトレーニングは次のような方法で経費を削減できます。 50% までです 旅費と会場の費用を削減することで先行投資にもかかわらず、VILT は長期にわたる従業員研修のための費用対効果の高いソリューションです。

3。カスタマイズ学習

一般的なオンラインコースとは異なり、インストラクター主導の仮想トレーニングでは、従業員のニーズに合わせて高度にパーソナライズされたトレーニングコンテンツを作成できます。

特定の従業員のニーズに対応し、カリキュラム、ペース、指導方法を調整することで、インクルーシブな学習環境が構築され、ROIが向上します。また、講師は参加者のフィードバックに基づいてコースを変更し、成果を最大化することもできます。

バーチャルインストラクター主導トレーニングのデメリット

VILT には多くの利点がありますが、課題もかなりあります。しかし、これらの課題は戦略的な計画と実行によって簡単に解決できます。一般的な欠点は次のとおりです。

1。技術的な不具合

技術的な問題は、バーチャルトレーニングにおける最大のハードルの1つです。不安定なインターネット接続、時代遅れのハードウェア、ソフトウェアのクラッシュ、デバイスの非互換性は学習を妨げ、従業員の生産性を低下させる可能性があります。

間の関連に関する研究 インターネット接続と職場のダイナミクス 従業員の効率が向上し、フラストレーションが軽減され、職場でのコラボレーションが全体的に向上したことを示しています。脅威を完全に排除することはできませんが、事前にセットアップをテストし、従業員にバックアップオプションを用意するように勧めることで、リスクを軽減できます。

2。エンゲージメントに関する問題

仮想環境で参加者のエンゲージメントと集中力を維持することは、本当に大変な作業です。トレーナーが実際にいないと、参加者はリラックスして周囲やソーシャルメディアに気を取られ、集中力が低下する可能性があります。

ただし、クイズ、ゲーム化されたアクティビティ、ブレイクアウトルームを含む魅力的なコンテンツ戦略 学生の関心を維持します。

3。限定的なインタラクション

ブレイクアウトルーム、ライブチャット、ディスカッション掲示板などのツールが利用できるにもかかわらず、インストラクター主導の仮想トレーニングでは、対面式のトレーニングを完全には再現できません。物理的な手がかりがなく、実践的なトレーニングが行われていないと、参加者とインストラクターの交流が制限されてしまいます。これに対処するには、参加者にカメラを動かしたままにして、自由形式の質問をするように勧めてください。

バーチャルインストラクター主導トレーニングとクラスルームトレーニングの違い

画像タイトル: インストラクター主導のバーチャルトレーニングが進行中

ソース: ユティーチ.io

仮想インストラクター主導トレーニング (VILT) と従来のクラスルームトレーニングには、いくつかの重要な違いがあります。何よりもまず、VILT では、安定したインターネット接続があれば、参加者はどこからでも参加できます。同時に、クラスルームトレーニングではインストラクターと参加者が同じ部屋にいる必要があるため、柔軟性が制限されます。

インストラクター主導のバーチャルトレーニングは柔軟性に優れているため、さまざまな時間にスケジュールを設定したり、さまざまなデバイスからアクセスしたりできます。また、クラスルームトレーニングでは、参加者が特定の場所に移動する必要があるため、作業時間と生産性が低下します。

対話の面では、クラスルームトレーニングではインストラクターと顔を合わせて対話します。これは、一部の人にとってはより効果的かもしれません。インストラクター主導のバーチャルトレーニングはライブインタラクションも促進しますが、バーチャルコミュニケーションはZoomなどのビデオ会議ツールによって可能になります。

時が経つにつれ、企業は強力な学習ソリューションとしての仮想インストラクター主導トレーニングの可能性に気づいてきました。2024年の研修業界レポートによると、リモート講師がいる仮想教室がその原因となっていることが明らかになっています。 トレーニング時間の 27% 配信されました。これは、ビジネスにおける重要性を確立しているVILTへの傾向が高まっていることを反映しています。

効果的なバーチャルインストラクター主導トレーニングのための3つのツール

バーチャルトレーニングには、参加者の学習環境をシミュレートするオンラインツールが必要です。効果的な VILT を実現するために欠かせないツールを 3 つご紹介します。

1。学習管理システム

ソース: ラクーンギャング

調査によると、世界の学習管理システム市場は2032年までに618億ドルに達すると予想されており、現代の学習実践におけるその極めて重要な役割が示されています。VILT を成功させるには、学習管理システム (LMS) が中核です。これにより、トレーニングプログラムの体系的な編成、実施、モニタリングが可能になり、従業員のトレーニングが強化されます。

補足を作成することにより モバイル e ラーニング モジュールとクイズや評価などの統合機能により、従業員の進捗状況を追跡し、学習体験を向上させることができます。

コースボックスeラーニングプラットフォーム：CourseboxにはAI学習管理システムがあり、インスタント採点、クイズジェネレーター、証明書などの機能を備えた魅力的なコースを、すべてAIで作成できます。

カリキュラムやビデオをゼロから作成する必要はありません。PDFファイルとすべての企業情報をアップロードするだけで、AIがすべてを自動的に構築します。作成することもできます。 AI で生成されたトレーニングビデオ ワンクリックでスクリプトを使用してアバターを使用できます。

2。インタラクティブホワイトボード

インタラクティブホワイトボードは、仮想インストラクター主導のトレーニングに実践的な要素をもたらし、創造性とエンゲージメントを促進します。教室で使う本物のホワイトボードに似ていますが、リアルタイムの共同作業やデジタル付箋の配置などの機能が追加されています。

視覚学習は定着率が最も高いため、インタラクティブなホワイトボードはVILTにとって不可欠なものとなっています。プロセスの計画立案、アイデアのブレインストーミング、問題解決、グループ課題でのアイデアの共有などに使用されます。

3。ウェビナーツール

Zoom、Webex、Microsoft Teams、Google Meetなどのビデオ会議プラットフォームは、バーチャルトレーニングをホストするための最も人気のあるオプションの1つです。これらのウェビナーツールには、ブレイクアウトルーム、画面共有、ライブ投票などのインタラクティブな要素があり、インタラクティブな学習環境を構築できます。

バーチャルインストラクター主導のトレーニングは学習に革命をもたらします

インストラクター主導のバーチャルトレーニングは、従来のトレーニングのパーソナライズされたインタラクションとeラーニングの利便性を融合させ、両方の長所を提供します。技術的な問題やエンゲージメントの障壁などの課題もありますが、VILT の柔軟性、費用対効果、カスタマイズにより、従業員のスキルアップに真に変革をもたらすツールとなっています。

VILTをCoursebox eLearningモジュールと統合することで、従業員にビジネスの世界で成功するためのスキルを身に付けることができます。また、クイズやアセスメントを作成して従業員の知識をテストすることで、従業員の進歩を効果的に評価する方法にもなります。そこで、パーソナライズされたインタラクティブな学習体験でチームを強化しましょう。

よくある質問

eラーニングは仮想インストラクター主導のトレーニングとどう違うのですか？

eラーニングは、学習者が自分の都合の良いときに事前に録画されたビデオやデジタルリソースを利用する、自分のペースで進める方法です。これとは対照的に、VILT ではインストラクターが進行役を務めるライブバーチャルトレーニングが行われます。どこからでも参加できるという点ではeラーニングと同じ柔軟性がありますが、受講はリアルタイムで行われます。

インストラクター主導のバーチャルトレーニングを作成する方法

以下は、従業員向けの仮想インストラクター主導トレーニングを作成するためのステップバイステップガイドです。

• 学習目標を定義すると、体系的な概要が目の前に表示されます。
• ビデオ会議プラットフォームや学習管理ソフトウェアなどのインタラクティブなツールを選択して、魅力的なコンテンツを作成しましょう。
• トレーニングコースを小さなセグメントに分割し、Q&Aセッション、ブレイクアウトルーム、インタラクティブなアクティビティを追加して、学習者に積極的に参加してもらいます。
• トレーニングセッション終了後、今後のセッションでのトレーニングの評価と改善のために、参加者からのフィードバックを求めます。

仮想 ILT にはどのような意味がありますか?

仮想ILTは、講師と学習者がビデオ会議を通じて対話するデジタルプラットフォームを介してトレーニングを提供します。インターネット接続があればどこからでも対話できる柔軟性と利便性が得られます。

インストラクター主導のバーチャルトレーニングをより魅力的なものにするにはどうすればいいですか？

VILTをより魅力的にするには、Q&Aセッション、ロールプレイング、投票、クイズなどのインタラクティブな要素を組み込んで、参加者が積極的に関与できるようにしてください。また、ブレイクアウトルームを作成して仲間との交流を促し、従業員にとってインクルーシブな環境を構築することもできます。