Cerchi esempi pratici di progettazione didattica per formulare un corso di formazione? Ecco sette esempi per aiutarti a creare un piano di apprendimento produttivo.
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Nel 1995, solo il 4% delle organizzazioni utilizzava l'apprendimento online nei propri programmi di formazione, con la maggior parte dei tutoraggi limitati a manuali stampati e lezioni di persona. Tornando ai giorni nostri, il 90% delle aziende utilizza l'e-learning per formare i propri dipendenti, dai moduli digitali di onboarding ai corsi di conformità a distanza.
Ma come puoi assicurarti che il tuo corso di formazione non contenga solo diapositive asciutte piene di informazioni? La risposta è la progettazione didattica pratica, la scienza dello sviluppo di contenuti didattici per soddisfare le esigenze del pubblico.
Ecco 7 esempi di progettazione didattica per aiutarti a rinnovare la tua vecchia strategia di formazione in una che coinvolga i tuoi studenti.
La progettazione didattica è un processo sistematico di creazione di corsi di istruzione e formazione che assicurano che gli studenti acquisiscano e conservino effettivamente le conoscenze. Questo processo implica una profonda comprensione del pubblico e delle sue preferenze di apprendimento prima di progettare un piano di formazione.
Per questa comprensione approfondita, alcuni degli aspetti chiave considerati sono:
Le risposte a queste domande aiutano i progettisti didattici a creare un'esperienza di apprendimento mirata e coinvolgente che porti alla redditività dell'azienda. Secondo un sondaggio globale, le aziende sono più produttive del 17% e 21% più redditizio quando offrono una formazione di qualità.
Fonte: Talent LMS
Se desideri creare un programma di formazione costruttivo, inizia con un processo di progettazione didattica ben definito. Questo processo pone le basi per il corso e garantisce che il prodotto finale soddisfi le esigenze degli studenti e raggiunga gli obiettivi desiderati.
Per il processo di progettazione didattica, la maggior parte dei professionisti della formazione utilizza il modello ADDIE, basato su analisi, progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione. Scopriamo di più sui metodi di progettazione didattica prima di esaminare gli esempi di progettazione didattica.
Nella prima fase, un instructional designer utilizza sondaggi e interviste per valutare le conoscenze esistenti del pubblico e le sue preferenze di apprendimento. Utilizzando queste informazioni, analizzano le lacune in termini di competenze e prestazioni che la formazione deve colmare.
Queste lacune possono includere una mancanza di capacità di pensiero critico, analisi dei dati (e software CRM) o capacità di assistenza clienti. L'ambiente di apprendimento e le risorse disponibili vengono inoltre valutati per determinare se la formazione verrà erogata di persona, online o attraverso un approccio ibrido.
Secondo 87% degli studenti online, l'e-learning semplifica la conservazione delle informazioni, motivo per cui sempre più persone sono attratte dall'apprendimento online. Tuttavia, per sfruttare appieno i vantaggi dell'apprendimento a distanza, è necessario utilizzare esempi costruttivi di progettazione didattica.
Quindi, una volta che hai una chiara comprensione delle esigenze del tuo pubblico, inizia a progettare la struttura e lo schema del programma di formazione. Ciò include l'impostazione Esempi di obiettivi di apprendimento SMART per specificare cosa saranno in grado di fare gli studenti entro la fine del corso.
Ad esempio, se i tuoi dipendenti non dispongono di competenze nel servizio clienti, il tuo obiettivo di apprendimento potrebbe essere «ottenere un miglioramento del 20% nei punteggi di soddisfazione dei clienti o ridurre i reclami del 15%».
Fonte: Forum Web
Nella fase di sviluppo, crei i materiali didattici in base al piano di progettazione e ai migliori esempi di progettazione didattica. Cerca di aggiungere audio, video e animazioni in quanto sono i più efficaci per l'apprendimento rispetto al materiale di solo testo, uno studio suggerisce.
L'obiettivo in questa fase è allineare il contenuto con gli obiettivi di apprendimento fissati durante la fase di «progettazione». Ad esempio, se il tuo obiettivo è migliorare la soddisfazione dei clienti, crea un programma basato sulla simulazione per formare i dipendenti a gestire diversi scenari. Inoltre, crea una versione pilota del corso per testarne la funzionalità raccogliendo il feedback degli studenti.
Una volta che i materiali del corso sono pronti, il passaggio successivo è l'implementazione, in cui si implementa il programma di formazione. Se non disponi di un LMS affidabile per caricare i tuoi contenuti, cerca il migliori piattaforme LMS per la formazione aziendale. Quindi, scegli quello più adatto agli obiettivi a lungo termine della tua azienda. Dopo l'implementazione, fornisci le risorse per assistere gli studenti durante il corso, tra cui guide, domande frequenti e helpdesk per ulteriore supporto.
William Shakespeare una volta ha detto:»Va tutto bene quello che finisce bene» e lo stesso vale per i corsi di formazione online. Per verificare se il tuo investimento ha dato i suoi frutti, valuta principali indicatori chiave di performance (KPI) per la formazione e lo sviluppo. Analizza le prestazioni degli studenti dopo la formazione, raccogli feedback tramite sondaggi e conduci valutazioni. Quindi, apporta revisioni iterative in base al feedback degli studenti per migliorare il tuo programma di formazione nel tempo.
Fonte: Zippia
Se vuoi progettare un programma per colmare le lacune nelle competenze, il primo passo è capire i loro stili di apprendimento. Gli adulti sono generalmente alla ricerca di contenuti formativi pratici immediatamente applicabili e pertinenti ai loro obiettivi professionali.
Ecco 7 esempi di approcci alla progettazione didattica per adulti:
I millennial hanno una capacità di attenzione superiore di soli 4 secondi rispetto ai pesci rossi di Gen Z, rimanendo concentrati per circa 12 secondi. Quindi, se stai cercando esempi di progettazione didattica per la Gen Y, Microlearning è il tuo migliore amico. Suddividere i corsi di formazione in moduli brevi e digeribili aiuta gli studenti ad assorbire più conoscenze senza lasciarsi sopraffare.
Microlearning struttura i contenuti della formazione in brevi segmenti di meno di 20 minuti, adattandosi facilmente ai fitti orari degli studenti adulti. Questa tecnica non sovraccarica gli studenti come i video di coaching della durata di un'ora, che aiutano a conservare e richiamare i contenuti dei corsi. Poiché il microlearning si basa generalmente sull'apprendimento autodiretto, i dipendenti possono scegliere cosa e quando imparare, offrendo flessibilità e convenienza.
Fonte: Saba a gradini dorati
Ecco alcuni esempi di progettazione didattica di Microlearning per aiutarti a implementare questa strategia:
Secondo una Harvard Business Review, le persone ricordano i fatti 20 volte di più se fanno parte di una storia. Pensa a un programma di formazione in cui non stai solo leggendo lunghi testi informativi, ma interagisci attivamente con una trama man mano che avanzi. Questo è lo scopo della progettazione didattica basata su storie: un approccio di coaching che offre formazione utilizzando una narrazione.
Gli esempi di progettazione didattica di questo approccio di solito coinvolgono personaggi, trame e scenari, aiutando le persone a imparare attraverso un contesto riconoscibile. Supponiamo che tu voglia sviluppare una formazione basata su storie per il reparto vendite. In questo caso, la trama potrebbe coinvolgere gli studenti che guidano il personaggio di un venditore attraverso diverse interazioni con il cliente, facendo scelte sulle tattiche di vendita e gestendo le obiezioni.
Fonte: Incontra Christina
Se i tuoi dipendenti completano a malapena i moduli di formazione, utilizzare alcuni esempi di progettazione didattica gamificata potrebbe essere la scelta migliore. Secondo un rapporto dell'industria dell'eLearning, la gamification può aumentare il coinvolgimento fino a 60% in ambienti di formazione. In questa strategia, i contenuti formativi vengono forniti sotto forma di giochi, ad esempio «vero» o «falso», «miscugli» o «cerca una parola».
Utilizza anche meccaniche di gioco familiari, come premiare gli studenti con punti, badge e classifiche quando avanzano nei livelli di allenamento. Spesso, ti viene richiesto di destreggiarti tra le sfide e elaborare piani strategici per progredire nel gioco. Questa forma di apprendimento offre un modo innovativo per assorbire informazioni per studenti adulti con orari intensi.
L'apprendimento basato su scenari (SBL) è un esempio di progettazione didattica in cui gli individui apprendono attraverso scenari realistici e interattivi che sono proprio come situazioni del mondo reale. La formazione inizia con un problema aziendale sullo schermo, che viene risolto dagli studenti utilizzando le loro capacità decisionali e di risoluzione dei problemi. Ciò collega le conoscenze teoriche con l'applicazione pratica.
Rispetto alla progettazione basata su storie, questo apprendimento è più realistico e diretto in quanto utilizza un approccio non lineare. Gli esempi di progettazione didattica basati su scenari spesso incorporano più punti decisionali, in cui gli studenti devono scegliere come procedere. Ad esempio, in un programma di formazione alla leadership, uno scenario potrebbe comportare la gestione di un conflitto di squadra.
Supponiamo che tu stia imparando un nuovo strumento software per il lavoro. Invece di partecipare a una lunga sessione di formazione, guardi un breve video che mostra visivamente tutte le funzionalità della piattaforma. Il video non solo mostra cosa sta facendo l'istruttore sullo schermo, ma fornisce anche spiegazioni chiare lungo il percorso.
Questo è il principio centrale dello screencasting, che fondamentalmente utilizza registrazioni dello schermo abbinate a voice-over per dimostrare un processo. Può anche includere annotazioni e spunti visivi per spiegare a volte le funzionalità del software o concetti complicati. Lo screencasting consente agli studenti di guardare, riavvolgere e rivedere sezioni del video per comprendere appieno il materiale e farvi riferimento in un secondo momento.
Ecco alcuni esempi di progettazione didattica di screencasting in azione:
Per gli studenti adulti, il tempo è denaro: ecco perché le infografiche sono il mezzo di formazione più adatto per loro. Riassumono le informazioni in piccoli pezzi, aiutando le persone ad assorbirle e conservarle meglio. Oltre a presentare visivamente statistiche e dati, le infografiche contengono anche immagini e grafici, il che le rende leggere per gli occhi (e il cervello).
Fonte: Visme
Gli studi suggeriscono che le immagini possono migliorare conservazione delle informazioni del 65% rispetto al solo testo, rendendoli un must nella tua formazione. In un contesto aziendale, esempi di infografica didattica potrebbero includere un diagramma di flusso che delinea le politiche aziendali per i nuovi assunti o un grafico a torta che spiega i principi di bilancio.
I casi di studio colmano la distanza tra teoria e pratica analizzando le situazioni della vita reale in modo dettagliato. Di solito riguardano situazioni realistiche che gli studenti potrebbero affrontare nel loro ruolo professionale, dalla riduzione dei costi e dai conflitti alle perturbazioni del mercato. In questo modo, i case study incoraggiano gli studenti a utilizzare le loro capacità di pensiero critico e analisi per pensare a soluzioni strategiche.
Questi studi analitici richiedono agli individui di sintetizzare le informazioni, valutare le alternative e giustificare le proprie decisioni, sviluppando le proprie competenze di ordine superiore.
Quindi, quali sono alcuni buoni esempi di progettazione didattica basati su casi di studio? Bene, puoi utilizzare uno scenario di assistenza clienti con clienti difficili o un caso di gestione del progetto con scadenze ravvicinate e vincoli di risorse. Per la formazione alla leadership, un case study potrebbe concentrarsi sulla risoluzione dei conflitti all'interno di un team.
Gli esempi di progettazione didattica delineati in questa guida servono da modello per un programma di formazione pratica. Basta scegliere il design giusto in base alle tue esigenze e alle preferenze dello studente e sei pronto a partire!
Se vuoi formulare un corso di formazione che risponda direttamente alle esigenze del tuo pubblico, scegli CourseBox. Questa piattaforma di e-learning basata sull'intelligenza artificiale converte i contenuti esistenti in moduli pratici, migliorando così il coinvolgimento degli studenti. Con la creazione di corsi basata sull'intelligenza artificiale, le valutazioni automatiche e il supporto in tempo reale per gli studenti, basta iscriversi a CourseBox per un corso di formazione produttivo.
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I tre tipi principali di progettazione didattica includono il modello di Kemp, la tassonomia di Bloom e il modello ADDIE.
I cinque componenti di base della progettazione didattica sono estratti dal modello ADDIE, che sta per analisi, progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione.
Una buona progettazione didattica è quella che ha obiettivi di apprendimento ben definiti e chiari. Inoltre, il contenuto della formazione dovrebbe essere aggiornato e applicabile alle esigenze dello studente, pur essendo sufficientemente coinvolgente da attirare la sua attenzione. Dovrebbero inoltre essere effettuate valutazioni regolari per misurare l'impatto dei corsi di formazione.
Il modello di apprendimento didattico delle 5 E comprende Engage, Explore, Explain, Elaborate e Evaluate.
