Il est impossible que vous n'ayez pas entendu l'expression « un leader né » qui est utilisée pour décrire quelqu'un qui est doué pour diriger et qui semble avoir été naturellement équipé pour le faire. La vérité est que les gens ne naissent pas leaders. Les dirigeants trouvent toujours le moyen de diriger. La plupart des dirigeants affirment que l'apprentissage en ligne peut améliorer et accélérer leur travail. L'apprentissage en ligne est peut-être la meilleure solution pour les dirigeants d'aujourd'hui, car il est :
- Pratique : les apprenants peuvent se connecter et apprendre quand ils en ont le temps
- À son propre rythme : les animateurs ne contrôlent pas la rapidité avec laquelle les apprenants progressent ; ce sont les apprenants qui le font
- Basé sur les besoins : l'apprentissage en ligne peut proposer une formation juste à temps et à tout moment
- Portatif : les apprenants peuvent utiliser leur téléphone, leur ordinateur portable et leur tablette pour apprendre n'importe où et n'importe quand. Tout dépend de la façon dont une personne devient un leader, grâce à ses connaissances et à son expérience.
Dans le cas des compétences en matière de leadership, les théories et les stratégies de leadership peuvent être enseignées en ligne, à condition que l'expérience en ligne soit pertinente pour l'apprenant et permette la pensée créative et innovante qu'un leader doit posséder.
L'expérience qui aide à développer le leadership peut être enseignée en ligne par les moyens suivants :
- Études de cas — Les Démonstration de gestion des patients montre comment les informations des études de cas peuvent être utilisées pour créer un apprentissage en ligne attrayant et efficace.
- Scénario de branchement apprentissage basé sur la prise de décision — Connect with Haji Kamal est un excellent exemple de leçon de scénario de prise de décision dans laquelle chaque décision prise par l'apprenant a des conséquences.
- Apprentissage par l'expérience— Ces cours proposent à l'apprenant de résoudre des problèmes, comme dans la vraie vie !
- Environnements de réalité virtuelle— Formation en réalité virtuelle sur les chariots élévateurs, par exemple, vous emmène dans un entrepôt et vous enseigne le fonctionnement d'un chariot élévateur.
Ces approches d'apprentissage en ligne permettent aux apprenants d'appliquer la théorie qu'ils ont apprise et de constater les conséquences de leurs décisions. Après tout, nous apprenons autant ou plus de nos échecs que de nos réussites.
L'apprentissage social aide à développer les compétences en matière de leadership
L'apprentissage en ligne peut être un lieu social où les gens se réunissent pour apprendre, développer et échanger des idées. C'est à l'organisation de les encourager et d'améliorer leurs compétences en matière de leadership, et la plupart accueilleront favorablement l'idée de former leurs propres leaders plutôt que de les chercher ailleurs. L'apprentissage social n'est pas nécessairement un phénomène d'apprentissage en ligne, mais c'est l'une des manières dont l'apprentissage en ligne est dispensé.
Apprentissage social les réseaux et/ou les communautés virtuelles servent de plateforme permettant aux employés de partager leurs connaissances et leurs idées. Donnez à un groupe de personnes une tâche commune et laissez-les s'en occuper et l'apprentissage social se produira. Ce qui se passe également, c'est que des leaders émergent au sein d'un tel groupe. Les participants apprennent les uns des autres et, ce faisant, interprètent et discutent de ce qui a été appris. Finalement, un ou plusieurs apprenants sont reconnus comme des autorités en la matière et deviennent des chefs de groupe. L'apprentissage n'a peut-être rien à voir avec le leadership, mais pour certains, les compétences en leadership sont un sous-produit de l'apprentissage social. Alors pourquoi une organisation n'en profiterait-elle pas ? L'apprentissage social encourage également la discussion entre les apprenants. En surveillant les outils d'apprentissage en ligne sociaux tels que les chaînes et les cours, les organisations peuvent reconnaître et promouvoir ces nouveaux leaders. Les exercices promus par le biais de l'apprentissage par projet peuvent facilement faire partie de l'expérience d'apprentissage social. Proposez aux apprenants un problème ou une question qui doit être résolu grâce à un effort de groupe. Lorsque vous donnez à un groupe d'apprenants le contrôle de leur projet, quelqu'un assume un rôle de leader, ce qui constitue également une expérience d'apprentissage. Ces leaders devraient être encouragés à développer leurs compétences en matière de leadership et peut-être avoir la possibilité de participer à la conception d'autres projets que les apprenants doivent réaliser. Ils pourraient également avoir la possibilité d'aider d'autres personnes à acquérir les compétences nécessaires pour diriger.
Mentorat
Le mentorat peut également être utilisé pour favoriser le leadership grâce à l'apprentissage en ligne à l'aide d'outils tels que le courrier électronique, les groupes, les chaînes ou les réseaux sociaux. Généralement, le mentorat est une relation entre une personne expérimentée (mentor ou enseignant) et une personne moins expérimentée (mentoré ou étudiant) dans le cadre de laquelle les mentors partagent leurs connaissances et leur expérience avec les mentorés pour les aider à apprendre et à développer leurs compétences et leurs connaissances. Les mentors sont des leaders, et leur leadership repose autant sur leur expérience que sur leurs connaissances. Leurs compétences en leadership seront basées sur leur application pratique des connaissances, et non sur la simple compréhension de la théorie. Traditionnellement, le mentorat était une relation individuelle en personne, mais le mentorat en ligne peut être tout aussi efficace et constituer un puissant outil d'apprentissage qui encourage le leadership.
Conclusion
Le leadership peut-il être enseigné par le biais de l'apprentissage en ligne ? La réponse est oui. Les qualités et les compétences en matière de leadership peuvent-elles être encouragées par une communauté d'apprentissage en ligne ? Encore une fois, oui ! Nous avons discuté de la manière dont l'apprentissage social peut jouer un rôle important dans le développement et le maintien des compétences en leadership par le biais de plateformes telles que les forums et de l'apprentissage par projet. Nous avons parlé du mentorat et de la manière dont les leaders d'aujourd'hui peuvent favoriser les leaders de demain en partageant leur expérience à l'aide d'outils numériques. Peut-être souhaitez-vous être encore plus direct en ce qui concerne le développement des compétences en matière de leadership au sein de votre organisation ? Compte tenu de tous les avantages de l'apprentissage en ligne (n'oubliez pas que l'apprentissage en ligne est pratique, adapté à votre rythme, adapté aux besoins et portable), il est logique de créer un cours spécialement conçu pour favoriser les compétences en matière de leadership.
En utilisant notre plateforme (Coursebox), vous aurez le temps de développer des compétences en leadership telles que :
- La méthode de gestion du temps
- Écoute active
- Gestion des conflits
- Faire face à des clients difficiles
- Gestion du changement
- Création d'équipes Résolution de problèmes
- Gestion de projet
Les compétences en leadership s'apprennent, elles n'ont rien d'inhérent. Bien sûr, certaines personnes sont meilleures que d'autres en matière de leadership, mais personne n'est né pour diriger. Et, comme nous le savons, si quelque chose peut être enseigné, il peut être enseigné en ligne.