__wf_نحتفظ بالميراث
January 18, 2025
__wf_نحتفظ بالميراث
قراءة دقيقة

الفهم حسب التصميم والتصميم العكسي

الفهم من خلال التصميم والتصميم العكسي هما نموذجان مشهوران للربح. ولكن هل هي سهلة التنفيذ؟ دعونا نكتشف ذلك!

الفهم حسب التصميم والتصميم العكسي

استكشاف نموذجين للتعلم: الفهم حسب التصميم والتصميم العكسي

وصف ميتا: الفهم من خلال التصميم والتصميم العكسي هما نموذجان مشهوران للربح. ولكن هل هي سهلة التنفيذ؟ دعونا نكتشف ذلك!

عند تصميم المنهج الدراسي، ربما تكون قد صادفت نموذجين: الفهم حسب التصميم (uBd) والتصميم العكسي. يثبت هذان النموذجان فائدتهما في تصميم المناهج الدراسية وتخطيطها مع التركيز على أهداف التعلم.

سواء كان نموذج UBD أو نموذج التصميم العكسي، هناك مبدأ واحد مطبق، «يجب أن يركز التعليم على النتائج المرجوة وأن يعمل بشكل عكسي لتصميم تجارب ذات مغزى للتعلم».

دعنا نستكشف هذه المقالة لاكتساب معرفة شاملة بكل من هذه النماذج وفوائدها وسلبياتها.

ما هو الفهم حسب التصميم (UbD)؟

understanding by design

المصدر: أسكيفاس

هذه الإطار المفاهيمي تم تطويره من قبل Grant Wiggins و Jay McTighe لتصميم منهج يعطي الأولوية لفهم ونقل المعرفة أكثر من مجرد تغطية المحتوى.

الهدف الرئيسي من النموذج هو التركيز على الفهم بدلاً من مجرد التدريس من أجل الحفظ. تسمح uBD للمتعلمين بالتفاعل بنشاط مع المحتوى والتعلم مع فهم المواد المتاحة.

فيما يلي بعض الميزات الرئيسية لـ UbD:

  • التركيز الكامل على الفهم: UbD تعارض حصول المتعلمين على المعلومات أو حشرها. إنه يركز على المتعلمين الذين يتعلمون المفاهيم حرفيًا بعمق ثم يطبقونها لاحقًا في الحياة.
  • نقل المعرفة الكاملة: تهدف UBD إلى نقل المعرفة إلى العالم الحقيقي. يزود النموذج كل متعلم بمهارات معينة يمكنه استخدامها في مواقف الحياة الواقعية.
  • تعلم الأدلة مع التقييمات: يفضل النموذج التقييمات والمهام التي تهتم بالتطبيق والتقييم.

يحقق UbD جميع الميزات المذكورة أعلاه في ثلاث مراحل.

تحديد النتائج المرجوة

في هذه المرحلة، يحدد جميع المعلمين الأشياء التي يجب على المتعلمين معرفتها ويجب أن يكونوا قادرين على تطبيقها في نهاية الدورة. يتأكد المعلمون من توضيح جميع المفاهيم والأسئلة في هذه المرحلة.

تحديد أدلة التعلم

بعد تحديد أهداف التعلم، يقوم المعلمون بإنشاء تقييمات لتكون بمثابة دليل على التعلم. تعتبر التقييمات مثل مهام المشروع وتقييمات الأداء والمزيد مهمة جدًا لاختبار تفكيرك النقدي.

منصات مثل صندوق الدورة تثبت فائدتها في إنشاء هذه التقييمات لاختبار فهم المتعلمين بذكاء. يمكنك أيضًا استخدام النظام الأساسي لإنشاء اختبارات لنهج تعليمي جذاب.

coursebox ai for backward design

المصدر: صندوق الدورة

تخطيط تجارب التعلم

في المرحلة الأخيرة من النموذج، ينصب التركيز على تصميم أنشطة التعلم التي تتوافق مع التقييمات والنتائج المرجوة. هذه المرحلة ضرورية للتأكد من أن جميع طرق التدريس تدعم أهداف التعلم بنشاط.

ما هو التصميم الخلفي؟

backward design framework

المصدر: UIC

إطار UbD غير مكتمل بمفهوم تصميم خلفي. يتحدى التصميم العكسي تصميم المناهج التقليدية ويبدأ بوضع النهاية في الاعتبار.

وبكلمات سهلة، فإنها تعطي الأولوية للأهداف ثم تنشئ التقييمات قبل تنظيم الاستراتيجيات التعليمية في النهاية.

فيما يلي بعض المبادئ المهمة لهذا المفهوم:

  • التخطيط موجه نحو النتائج: من خلال البدء بتحديد نتائج التعلم المرغوبة، يضمن التصميم العكسي أن كل نشاط تعليمي يخدم غرضًا واضحًا للمتعلم.
  • مواءمة أهداف التعلم مع التقييمات والأنشطة: من خلال مواءمة أهداف التعلم مع التقييمات والأنشطة التعليمية، يهدف النموذج إلى خلق تجربة تعليمية متماسكة.
  • نهج يركز على الطالب: الهدف الأساسي من هذا النهج هو التركيز على ما يخطط الطلاب لتحقيقه. هذا هو السبب في أن النموذج يركز على احتياجات الطلاب لقيادة المناهج الدراسية.

تمامًا مثل UbD، يحتوي نموذج التصميم العكسي أيضًا على ثلاث مراحل.

تحديد النتائج المرغوبة

تتضمن هذه المرحلة توضيح أهداف التعلم. تتضمن هذه الأهداف عادةً المهارات والمعرفة والتفاهمات التي يجب على جميع المتعلمين اكتسابها في نهاية الدورة.

تحديد أدلة التعلم

تدور هذه المرحلة حول قيام المعلمين بإنشاء تقييمات لاختبار معرفة الطلاب وتحديد ما إذا كانوا قد تعلموا الأهداف أم لا.

تنظيم تجارب التعلم

هذه هي المرحلة النهائية، والتي تتضمن إنشاء دورات ومواد من خلال منصات مثل Coursebox. من المهم تحقيق النتائج المحددة في المرحلة الأولى والتفوق في التقييمات.

الفهم حسب التصميم مقابل التصميم العكسي: هل هما متماثلان أم مختلفان؟

يستخدم العديد من المتعلمين والمعلمين هذين المصطلحين بالتبادل. ومع ذلك، لديهم بعض الميزات المميزة التي لا يمكننا إنكارها.

الفهم من خلال التصميم هو مفهوم أكبر بكثير من التصميم العكسي. في الواقع، هذا الأخير هو جزء محوري من الأول.

وهي متشابهة في العديد من المجالات، على سبيل المثال:

  • يركز كلاهما على تحديد الأهداف النهائية قبل إعداد المنهج.
  • إنهم يعطون الأولوية للتعلم الأعمق والهادف بدلاً من مجرد الازدحام.
  • تعمل هذه النماذج على مواءمة التقييمات والدورات والأهداف والاستراتيجيات لخلق تجربة تعليمية متماسكة.

ومع ذلك، تؤكد UBD على نقل المعرفة إلى العالم الحقيقي أكثر. كما يوفر فلسفة تعليمية قوية ومفصلة للفهم. عادة ما تكون هذه العناصر مفقودة من التصميم الخلفي، مما يجعل الأخير مختلفًا عن السابق.

فوائد اتباع هذه النماذج في تجارب التعلم الخاصة بك

لماذا تعتقد أن المعلمين يستخدمون الفهم حسب التصميم والتصميم العكسي كنماذج تعليمية نهائية؟

حسنًا، إليك بعض الأسباب.

كلاهما يوفر وضوح الغرض

من خلال التركيز على النتيجة قبل أي شيء آخر، تعمل هذه النماذج على تمكين المعلمين من تصميم المناهج الدراسية التي لها أغراض وتستهدف الجمهور المناسب.

إنها تعزز تعلم الطلاب

تخيل حشد المحتوى دون فهم حقيقته. أليس هذا مضيعة للمعرفة؟

للتغلب على هذه المشكلة، تؤكد نماذج التعلم هذه على فهم أعمق للمفاهيم. ونتيجة لذلك، يحتفظ المتعلمون بالمعرفة لفترة طويلة.

المواءمة القوية تحقق النجاح

بدلاً من فصل الأهداف عن التقييمات أو التعليمات، تعمل هذه النماذج على مواءمتها جميعًا لتحقيق نجاح سريع للمتعلمين. بالإضافة إلى ذلك، يساعد هذا أيضًا على إنشاء تعلم متماسك بين المتعلمين، والحفاظ على مشاركتهم واهتمامهم بالمناهج الدراسية.

نماذج مرنة وقابلة للتكيف

عادةً ما يكون الإطار الذي صممته هذه النماذج قابلاً للتكيف مع الطلاب في مستويات الصفوف المختلفة. كما أنها مرنة، مما يعني أنه يمكنك تغييرها حسب الرغبة.

إنها تعزز التفكير النقدي

يساعد استخدام الأسئلة والتقييمات القائمة على الأداء على تعزيز التفكير النقدي بين المتعلمين. ونتيجة لذلك، يفكرون خارج الصندوق ويؤسسون فهمًا أفضل للمفاهيم.

في حين أن هذه النماذج لها العديد من المزايا، إلا أن تطبيقها في العالم الحقيقي يأتي أيضًا بنصيبها العادل من التحديات. ألقِ نظرة على ماهية هذه الأشياء.

التحديات البارزة للتصميم العكسي و UbD

تم تشجيع المعلمين على اتباع هذه الأطر لتصميم مناهجهم الدراسية. ومع ذلك، لم تكن هذه الفكرة مثمرة دائمًا. هذا هو السبب.

تتطلب النماذج وقتًا للتنفيذ

هذه الأطر تستغرق وقتًا طويلاً. هذا يعني أن تصميم المناهج الدراسية بناءً عليها قد يتطلب الكثير من الوقت والجهد. هذا صحيح بشكل خاص خلال مرحلة التخطيط.

قد لا يتحلى جميع المعلمين بالصبر لتنظيم المناهج التي قد يستغرق تصميمها أيامًا. بالإضافة إلى ذلك، فإن العديد من الدورات لها مواعيد نهائية صارمة، لذا فإن اتباع إطار عمل يستغرق وقتًا طويلاً قد لا يكون فكرة جيدة.

هذا هو السبب في أنهم يفضلون اختيار نماذج أخرى بدلاً من UbD والتصميم العكسي.

قد يحتاج المعلمون إلى تدريب إضافي لتنفيذ هذه الأطر

لا يمتلك الجميع المعرفة أو الفهم لهذه الأطر. إلى جانب ذلك، فإن هذه النماذج معقدة، لذلك قد تكون هناك حاجة إلى تدريب إضافي للمعلمين لفهمها حقًا قبل استخدامها في مناهجهم الدراسية.

يمكن أن تكون معايير المناهج الصارمة عقبة كبيرة

نظرًا لأن هذه النماذج تشجع الإبداع، فقد لا تكون قادرة على التوافق التام مع متطلبات المعايير الصارمة للمناهج الموجودة في نظامنا التعليمي.

إلى جانب ذلك، يكره العديد من المعلمين التقليديين التجريب وقد يتطلب الرجوع إلى الوراء في نهج التعلم الخاص بهم بذل الكثير من الجهد. مطلوب الوعي المستمر بين المؤسسات التعليمية للتغلب على هذه المشكلة.

قد يكون إنشاء تقييمات أصلية مشكلة

قد يكون تصميم تقييم يقيس حقًا أداء المتعلم أمرًا صعبًا للغاية. لسوء الحظ، لا يمتلك الجميع الأدوات أو الخبرة لتنظيم مثل هذه المهام التي يمكن أن تساعد في معرفة ما تعلمه المتعلمون في نهاية اليوم.

تطبيق هذه النماذج في الحياة الواقعية

على الرغم من الجوانب السلبية والتحديات، يعد كل من UbD والتصميم العكسي من النماذج البارزة المستخدمة في العديد من سيناريوهات الوقت الفعلي.

على سبيل المثال، يتم استخدامها على نطاق واسع في نظام التعليم K-12 لمساعدة المعلمين على إنشاء منهج مفيد للمتعلمين.

بالإضافة إلى ذلك، يتم استخدامها أيضًا في الجامعات. فهي تساعد في تصميم الدورات لرفع مستوى التفكير النقدي للطلاب. بالإضافة إلى أنها تساعد في تمكين الطلاب من خلال تطبيق المعرفة.

يستخدم العديد من الإداريين والمعلمين هذه الأطر في ورش العمل التدريبية وجلسات التطوير المهني للمتعلمين. أثبتت هذه النماذج أنها مفيدة في تحسين الممارسات التعليمية ومواءمة المناهج الدراسية عبر مستويات الصفوف المختلفة.

كما أن مرونة هذه الأطر تجعلها مفيدة جدًا في تصميم مناهج التعليم الخاص. تُستخدم هذه النماذج بشكل شائع لتنظيم الدورات للطلاب، مما يجعلهم يتعلمون المفاهيم بغض النظر عن إعاقاتهم.

التغليف

إذا كنت ترغب في التعرف بشكل كامل على مفهوم ما، فمن الأفضل تقييم أهداف المتعلمين أولاً قبل تنظيم التقييمات والاستراتيجيات التعليمية. هذا ما تهدف نماذج uBD والتصميم العكسي إلى تحقيقه. وهي تؤكد على تخطيط المناهج الدراسية والوضوح والتعلم الهادف حتى يتمكن كل متعلم من الحصول على فهم كامل للمحتوى المعني.

لحسن الحظ، تساعد المنصات مثل Coursebox المعلمين عالميًا في إنشاء دورات وتقييمات تتوافق بسهولة مع هذه النماذج. بمساعدة ميزات Coursebox المدعومة بالذكاء الاصطناعي، يمكنك تنظيم مواد تعليمية لجمهورك للحفاظ على تفاعلهم واهتمامهم بالمحتوى الخاص بك.

الفهم حسب التصميم والتصميم العكسي

كبير مسؤولي التسويق في كورس بوكس للذكاء الاصطناعي

أحدث المقالات

تصفح الكل
Please wait to be redirected.
Oops! Something went wrong.